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（）强调高龄者如果能多参与活动，不把自己隔离起来，才能打破刻板印象的诅咒，克服老年无用的心理，高龄者有潜能创新活动或事业，活跃于社会。
A．社会退出理论；
B．角色丧失理论；
C．活动理论；
D．社会交换理论；
参考答案和解析
C
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考题
高龄者投保人身意外伤害保险,其承保条件( )
A.高龄者不可以投保，被保险人需体检B.高龄者不可以投保，被保险人不必体检C.高龄者可以投保，被保险人需体检D.高龄者可以投保，被保险人不必体检
考题
以组织的名义发起或参与社会性的活动,在公益、慈善、文化、艺术、体育、教育等社会活动中充当主角或热心参与者,在支持社会事业的同时,扩大组织的整体影响,这是()的特点。
A、宣传型公关B、服务型公关C、社会活动型公关D、征询型公关E、交际型公关
考题
关于高龄对男性精子的损伤说法正确是()
A.随年龄增长，ROS浓度增加B.高龄者附睾抗氧自由基及生精过程的DNA修复能力降低C.高龄者精子凋亡机制减退D.高龄者外在不良因素对精子DNA损伤的累积作用E.以上都是
考题
老年人尽量参加集体活动和有益的社会交际活动的作用，不包括()。A.打破“作茧自缚”的自我封闭增长局面B.在和人的交往中开阔眼界，了解学习他人的良好的性格C.多参与活动，有兴趣爱好，人易乐观D.多参与活动，累了身体健康受影响
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑（）。A、经验分享环节B、组员的特征和能力C、小组活动的顺序D、小组活动的规模
考题
社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动中，小燕拟为高龄老年人设计"击鼓传花"的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏首先要考虑（）。A、经验分享环节B、组员的特征和能力C、小组活动的顺序D、小组活动的规模
考题
单选题根椐人身意外伤害保险的承保条件（）。A
高龄者不可以投保，被保险人需体检B
高龄者不可以投保，被保险人不必体检C
高龄者可以投保，被保险人需体检D
高龄者可以投保，被保险人不必体检
考题
单选题社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时，小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑( )。A
经验分享环节B
组员的特征和能力C
小组活动的顺序D
小组活动的规模
考题
多选题老年照护的重点人群（）A独居、丧偶者BADL自理困难者C病情不稳定的慢性病患者D老年精神障碍者E高龄老年人
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