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7．要使拍摄的画面既有被摄物的正面又有被摄物的侧面,立体感和纵深感较强,可使用的拍摄方位为 。 A．正拍 B．斜侧拍 C．侧拍 D．反拍

A．正拍

B．斜侧拍

C．侧拍

D．反拍

参考答案和解析
斜侧拍
更多 “7．要使拍摄的画面既有被摄物的正面又有被摄物的侧面,立体感和纵深感较强,可使用的拍摄方位为 。 A．正拍 B．斜侧拍 C．侧拍 D．反拍A．正拍B．斜侧拍C．侧拍D．反拍” 相关考题
考题 斜拍是指摄像机镜头在被摄物体的斜侧方进行拍摄,它的特点有(). A.斜拍使得画面生动活泼，纵深感强，立体感强B.斜拍弥补了正拍和侧拍的不足，消除了画面的呆板，使画面显得生动、活泼、多变C.斜拍表现空间透视和物体的立体感强D.斜拍有利于表现立体形态
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考题 摄拍角度是指拍摄立足点与被拍二手车的方位关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 拍摄一栋楼房,最有利于表现其线性透视效果的拍摄方法是()。 A.正面角度、平拍B.侧面角度、俯拍C.斜侧面角度、仰拍D.背面角度、平拍
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考题 手绘类的微课拍摄最常用的拍摄镜头是?() A.俯拍B.正面拍摄C.仰拍D.侧拍
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考题 脸型过于消瘦的，以( )的姿势造型尤为适宜。A.低头或俯摄B.抬头或仰摄C.侧面或侧拍D.正面或正拍
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考题 教具、模型、仪器、实物常用什么方位进行拍摄？（）A、正拍B、斜侧拍C、侧拍D、反拍
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考题 最能体现被摄物立体感和纵深感的拍摄方位是（）A、正面拍摄B、侧面拍摄C、斜侧面拍摄D、反面拍摄
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考题 最能体现被摄物立体感和纵深感的拍摄方位是（）A、正面拍摄B、侧面拍摄C、斜侧面拍摄
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考题 画面始终跟随一个运动的主体的运动拍摄方法为（）A、移拍B、跟拍C、推摄D、拉摄
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考题 被摄主体的横向线条在画面中变成斜线，使物体产生明显的形体透视变化，同时能扩大画面容量，有利于表现景物的立体感和空间感的拍摄属于（）。A、正面拍摄B、背面拍摄C、侧面拍摄D、斜侧面拍摄
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考题 拍摄“学生用示波器测试电路的波形图时采用（）A、正拍B、斜侧拍C、侧拍D、反拍
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考题 要使拍摄的画面既有被摄物的正面又有被摄物的侧面，立体感和纵深感较强，可使用的拍摄方位为（）。A、正拍B、斜侧拍C、侧拍D、反拍
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考题 摄象机镜头高于被摄主体水平线而形成的拍摄角度是（）。A、平拍B、俯拍C、仰拍D、正面拍摄
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考题 拍摄方位中的（）是指摄像机对着被摄物的正面拍摄，将主体常处于画面的中心，易于表现事物的基本特征。A、正拍B、斜侧拍C、侧拍D、反拍
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考题 摄像机镜头高于被摄主体水平线而形成的拍摄角度是（）。A、平拍B、俯拍C、仰拍D、反拍
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考题 脸型过于消瘦的，以（）的姿势造型尤为适宜。A、低头或俯摄B、抬头或仰摄C、侧面或侧拍D、正面或正拍
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考题 斜拍是指摄像机镜头在被摄物体的斜侧方进行拍摄，它的特点有（）.A、斜拍使得画面生动活泼，纵深感强，立体感强B、斜拍弥补了正拍和侧拍的不足，消除了画面的呆板，使画面显得生动、活泼、多变C、斜拍表现空间透视和物体的立体感强D、斜拍有利于表现立体形态
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考题 在拍摄方向的选定中，下列说法正确的是（）A、正拍能展现被摄对象的正面形象，但透视感差B、侧拍形象突出，轮廓效果好，但透视感差C、斜侧拍能表现被摄对象的两个面，立体感强，特别适合拍人像D、后侧拍和背面拍拥的较多
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考题 单选题拍摄方位中的（）是指摄像机对着被摄物的正面拍摄，将主体常处于画面的中心，易于表现事物的基本特征。A 正拍B 斜侧拍C 侧拍D 反拍
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考题 多选题在拍摄方向的选定中，下列说法正确的是（）A正拍能展现被摄对象的正面形象，但透视感差B侧拍形象突出，轮廓效果好，但透视感差C斜侧拍能表现被摄对象的两个面，立体感强，特别适合拍人像D后侧拍和背面拍拥的较多
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考题 单选题摄像机镜头高于被摄主体水平线而形成的拍摄角度是（）。A 平拍B 俯拍C 仰拍D 反拍
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考题 多选题斜拍是指摄像机镜头在被摄物体的斜侧方进行拍摄，它的特点有（）.A斜拍使得画面生动活泼，纵深感强，立体感强B斜拍弥补了正拍和侧拍的不足，消除了画面的呆板，使画面显得生动、活泼、多变C斜拍表现空间透视和物体的立体感强D斜拍有利于表现立体形态
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考题 单选题教具、模型、仪器、实物常用什么方位进行拍摄？（）A 正拍B 斜侧拍C 侧拍D 反拍
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考题 单选题摄象机镜头高于被摄主体水平线而形成的拍摄角度是（）A 平拍B 俯拍C 仰拍D 正面拍摄
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考题 单选题要使拍摄的画面既有被摄物的正面又有被摄物的侧面，立体感和纵深感较强，可使用的拍摄方位为（）。A 正拍B 斜侧拍C 侧拍D 反拍
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考题 单选题拍摄“学生用示波器测试电路的波形图时采用（）A 正拍B 斜侧拍C 侧拍D 反拍
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考题 单选题最能体现被摄物立体感和纵深感的拍摄方位是（）A 正面拍摄B 侧面拍摄C 斜侧面拍摄
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考题 单选题最能体现被摄物立体感和纵深感的拍摄方位是（）A 正面拍摄B 侧面拍摄C 斜侧面拍摄D 反面拍摄
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