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1、加拿大认知心理学家图尔文根据记忆的内容将长时记忆分为了
A.工作记忆和语义记忆
B.工作记忆和情景记忆
C.情景记忆和语义记忆
D.短时记忆和工作记忆
参考答案和解析
情景记忆和语义记忆
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考题
根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
考题
晚上复习数学时,小明想起了数学老师上课时的音容笑貌,也回忆起当天学过的数学公式。根据图尔文( Tulving)对长时记忆的分类,小明的两种记忆分别是
A.情景记忆;工作记忆
B.程序性记忆;陈述性记忆
C.情景记忆;语义记忆
D.内隐记忆;外显记忆
考题
心理学家将长时记忆扩展为()、语义记忆和程序记忆,主要是根据3类记忆所存储的知识在性质上的不同划分的。情景记忆和语义记忆均属于有意识记忆,可归为知道什么的记忆,而程序记忆是关于怎样做的记忆,与意识分离。
考题
填空题心理学家将长时记忆扩展为()、语义记忆和程序记忆,主要是根据3类记忆所存储的知识在性质上的不同划分的。情景记忆和语义记忆均属于有意识记忆,可归为知道什么的记忆,而程序记忆是关于怎样做的记忆,与意识分离。
考题
单选题关于长时记忆,以下正确的是( )。A
记忆容量有限B
保持时间小于1分钟C
信息加工方式为语言编码D
记忆容量无限E
被注意的感觉记忆内容可以进入长时记忆
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