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健康管理评价依据目的不同可分为形成评价、实施评价和效果评价3种类型。


参考答案和解析
确定计划达到预期目标的程度
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考题 健康教育传播材料制作程序中的 “评价”步骤包含的内容是A、过程评价B、效果评价C、形成评价D、形成评价+效果评价E、过程评价+效果评价+形成评价

考题 某地区对中年人高血压干预项目进行评价,其评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、总结评价E、结果评价根据项目目标和计划设计,系统地考察项目的执行过程,并作出结论的评价是A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、早期评价E、结果评价评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是A、结果评价B、过程评价C、效果评价D、形成评价E、终结评价

考题 按照不同的评价目的和评价工作的实施主体,物业管理绩效评价的类型有( )。A.物业债券管理项目评价B.政府评价C.社会评价D.企业集团内部评价E.企业自我诊断评价

考题 学校健康教育项目的评价通常可以分为三种类型,即、效应评价和结局评价。A.内容评价B.形成性评价C.过程评价D.组织评价

考题 下列选项中,根据评价时间不同,不属于项目后评价类型的是()。 A、跟踪评价B、目标完成评价C、实施效果评价D、影响评价

考题 健康管理评价依据目的不同,分为()。 A.阶段评价B.形成评价C.过程评价D.效果评价

考题 对某专题广播节目的收听率进行调查,属于健康教育活动的A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价

考题 称为“近中期效果评价”的健康教育评价类型是A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价

考题 依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、形成性评价____ 和总结性评价。

考题 根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?() A.诊断性评价、形成性评价、总结性评价B.过程性评价、形成性评价、诊断性评价C.总结性评价、全面性评价、诊断性评价D.形成性评价、过程性评价、总结性评价

考题 按照不同的评价目的和评价工作的实施主体,物业管理绩效评价的类型有()A:政府评价B:行业主管部门评价C:社会评价D:企业集团内部评价E:企业自我诊断评价

考题 课程评价可分为内部评价与外部评价,其划分的依据是(  ) A.评价实施阶段的不同 B.评价主体的不同 C.评价对象的不同 D.评价所发挥作用的不同

考题 依据《职业病防治法》,建设项目不同阶段要依法开展不同类型的职业病危害评价。下列 关于职业病危害评价类型的分类中,正确的是( )。 A.预评价、控制效果评价和现状评价 B.预评价和控制效果评价 C.预评价、设计评价和控制效果评价 D.设计评价和控制效果评价

考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是 A.过程评价 B.形成评价 C.效果评价 D.总结评价 E.结果评价

考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ },它体现了教育目的的评价作用。

考题 课程评价可分为内在评价和效果评价,其划分依据是()。A评价关注的焦点B评价的实施阶段C评价的对象D评价所发挥的作用

考题 称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

考题 健康教育/健康促进计划的评价贯穿于()A、计划制定阶段B、计划实施阶段C、效果评价阶段D、实施与效果评价阶段E、项目的全过程

考题 实施农村妇女生殖健康的健康教育项目后,了解生殖道感染发病率的变化是()。A、形成评价B、过程评价C、近期和中期效果评价D、远期效果评价E、总结评价

考题 根据评价实施的时期和目的的不同,培训评价可以分为()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、复合性评价

考题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()A、过程评价B、形成评价C、效果评价D、总结评价E、结果评价

考题 根据内容、指标和研究方法的不同,评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些()A、形成评价B、过程评价C、健康评价D、结局评价

考题 教学评价活动多种多样,根据不同的标准可以划分为不同的类型。教学评价按照在教学活动中的作用可分为()。A、相对评价、绝对评价和个体内差异评价B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、他人评价和自我评价D、单项评价和综合评价

考题 根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价D、形成性评价、过程性评价、总结性评价

考题 单选题课程评价可分为内在评价和效果评价,其划分依据是()。A 评价关注的焦点B 评价的实施阶段C 评价的对象D 评价所发挥的作用

考题 单选题称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是()A 形成评价B 过程评价C 效应评价D 结局评价E 总结评价

考题 单选题评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()A 过程评价B 形成评价C 效果评价D 总结评价E 结果评价

考题 单选题实施农村妇女生殖健康的健康教育项目后,了解生殖道感染发病率的变化是()。A 形成评价B 过程评价C 近期和中期效果评价D 远期效果评价E 总结评价