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学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂


参考答案和解析
A
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考题 对学前儿童实施________教育是我国学前教育的基本出发点,也是我国学前教育法规所规定的学前儿童教育的任务。

考题 学前教育机构的教职员工都要学习、贯彻学前教育政策法规,提高素质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。 A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策

考题 学前教育法规最上位法是宪法,然后有(),还有地方性教育法规、教育规章等。 A.学前教育政策B.教育行政法规C.学前教育方针D.教育法律

考题 ()是我国第一部关于学前教育的地方法规。 A.《大连市学前教育条例》B.《广州市学前教育条例》C.《青岛市学前教育条例》D.《北京市学前教育条例》

考题 学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1977年至今,是学前教育政策的发展与创新阶段。学前教育政策法规获得很大发展,其主要表现在:学前教育政策法规的范围进一步拓展;()。 A.发展规划性的政策法规明显增多B.政策法规的制定更加敏感和具有针对性C.政策的制定开始走向法治化D.更加关注儿童的发展及自我保护

考题 直接指导学前教育评价活动的,是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于学前教育评价的说法正确的是() A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断,对其改革和发展给予指导的过程。B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。C、学前教育评价只需要考虑量的评价。D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。

考题 以下()属于教育部门主管学前教育的职责。 A.建立幼儿教师考核和资格认定;B.办好示范性学前教育机构。C.贯彻有关学前教育的方针、政策、法规;D.编制学前教育发展规划;E.建立学前教育督导和评估制度;

考题 地方性学前教育法规是哪两个的重要组成部分____。A、学前权益法B、学前教育法律C、行政法D、法规体系

考题 由于我国的学前教育立法起步较晚,加上一些因素的干扰,学前教育的法规还不健全,学前教育的立法工作还面临许多任务如:____A、第一,建立一个与我国的国情相适应的、能充分满足我国学前教育事业发展需要的学前教育立法制度B、第二,进一步完善我国学前教育法律、法规体系C、第三,加强对各级、各类学前教育法律、法规及具有法律约束力的文件之间的协调D、第三,努力规范各种教育法规

考题 《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》,属于()。 A.学前教育法规B.学前教育方针。C.学前教育政策D.学前教育法律

考题 下面()论述是错误的。 A.学前教育法规具有稳定性,不得随意变动B.学前教育政策会随着社会的发展变化而作出调整C.学前教育政策比学前教育法规更为具体,更具有针对性。D.学前教育法规比学前教育政策更为具体,更具有针对性

考题 ()由国家强制力保障实施的,具有普遍约束力。 A.学前教育政策与法规。B.学前教育法规C.学前教育政策D.学前教育方针

考题 简述学前教育政策与学前教育法规的联系与区别。

考题 学前教育法规

考题 法国学前教育一直处于世界领先地位,得益于其拥有一套完善的学前教育政策法规。A对B错

考题 法国学前教育一直处于世界领先地位,得益于其拥有一套完善的学前教育政策法规。

考题 学前教育学的任务是()。A、观察与认识学前教育现象B、研究和揭示学前教育发展规律C、为学前教育实践提供指导D、培养学前教育人才

考题 学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。

考题 深圳市学前教育发展行动计划指导思想中提出学前教育重点建设高端特色幼儿园,提升学前教育品质。

考题 学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。

考题 学前教育学的任务是指观察与认识()、研究和揭示()、为学前教育实践提供指导。

考题 多选题学前教育学的任务是()。A观察与认识学前教育现象B研究和揭示学前教育发展规律C为学前教育实践提供指导D培养学前教育人才

考题 判断题学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。A 对B 错

考题 判断题学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。A 对B 错

考题 填空题学前教育学的任务是指观察与认识()、研究和揭示()、为学前教育实践提供指导。