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用铃鼓、响铃、哨声或其他信号来集合幼儿是常用的体育游戏中集合幼儿的方式。
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考题
幼儿感知集合的教育是指在不教给聚集术语的条件下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比拟集合中元素的数目,并将有关集合、子集及其关联的一些思维浸透到全部幼儿数学教育的内容跟办法中去。
考题
幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。
考题
下列关于幼儿体育说法正确的是()。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性,直观性,游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短,强度小,节奏性强的特点
考题
对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重()。A、走、跑、跳、投等基本动作的训练B、在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D、用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
考题
下列关于幼儿体育的说法错误的是()。A、幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B、幼儿体育中没有专项技术动作的训练C、幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点D、幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点
考题
单选题对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重()。A
走、跑、跳、投等基本动作的训练B
在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作C
用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度、习惯D
用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
考题
多选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,健康教育的内容与要求包括()。A开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯B用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性C提高幼儿对环境的适应能力D在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度
考题
判断题幼儿感知集合的教育是指在不教给集合术语的前提下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比较集合中元素的数量,并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿数学教育的内容和方法中去。A
对B
错
考题
判断题幼儿感知集合的教育是指在不教给聚集术语的条件下,让幼儿感知集合及元素,学会用对应的方法比拟集合中元素的数目,并将有关集合、子集及其关联的一些思维浸透到全部幼儿数学教育的内容跟办法中去。A
对B
错
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