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学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。

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参考解析
略
更多 “学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。” 相关考题
考题 学前儿童家庭教育是指在家庭生活中,由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 简述学前儿童音乐教育目标的制定过程
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考题 试述学前儿童音乐教育的特点
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考题 试述学前儿童音乐教育对儿童个体发展的作用
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考题 试述音乐教育与学前儿童的认知发展的关系。
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考题 学前儿童音乐教育评价的原则有哪些?
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考题 学前儿童音乐教育活动的设计原则有哪些?
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考题 学前儿童音乐教育目标是什么?
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考题 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。A对B错
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考题 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
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考题 音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展担负责任，而且也要为儿童的终身发展担负责任。这一思想体现了学前儿童音乐教育的（）A实践原则B可持续发展原则C和谐原则D低耗高效原则
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考题 简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。
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考题 近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
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考题 学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示是什么？
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考题 论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。
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考题 学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。
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考题 音乐教育对学前儿童认知发展的作用主要表现在哪些方面？
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考题 学前儿童音乐教育涉及的曲式有（）、（）。
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考题 判断题近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。A 对B 错
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考题 问答题简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。
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考题 填空题学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
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考题 判断题学前儿童音乐教育的根本目的是把儿童培养成小歌星。A 对B 错
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考题 问答题论述学前儿童音乐教育的任务。
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考题 问答题简述学前儿童音乐教育活动评价的原则。
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考题 填空题学前儿童音乐教育主要是通过音乐实践活动中的（）感染过程来对儿童施加教育影响的基本素质教育。
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考题 填空题近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的（），正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。
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考题 单选题音乐教育工作不仅要为儿童的现实发展担负责任，而且也要为儿童的终身发展担负责任。这一思想体现了学前儿童音乐教育的（）A 实践原则B 可持续发展原则C 和谐原则D 低耗高效原则
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