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4、管理者的管理能力越强，管理幅度越大；下属工作能力越强，管理者的管理幅度越小。（）
参考答案和解析
主管的综合能力、理解能力、表达能力强，则可以迅速地把握问题的关键，就下属的请示提出恰当的指导建议，并使下属明确地理解，从而可以缩短与每一位下属在接触中占用的时间。同样，如果下属具备符合要求的能力，受过良好的系统培训，则可以在很多问题上根据自己的符合组织要求的主见去解决，从而可以减少向上司请示、占用上司时间的频率。这样，管理的幅度便可适当宽些。
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考题
管理幅度确定时，下列说法正确的是（ ）。
A.基层管理者管理幅度可以大一些
B.下属的工作能力较强，其上级主管的管理幅度就可以小一些
C.同一层次内信息传递速度快，其管理幅度就可大一些
D.如果管理者所面临的问题有许多类似性，管理幅度可以大一些
E.组织的初始阶段，管理者管理幅度大一些
考题
适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数，管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者，可以（）。A、设置较宽的管理幅度B、不宜设置较宽的管理幅度C、锻炼下属的工作能力D、有较多的下级
考题
有效管理幅度取决于多种因素，下列关于有效管理幅度表述正确的是（）A、企业层次越多，有效管理幅度就越大B、企业管理者的能力越强，有效管理幅度就越小C、所管理下级的能力越强，有效管理幅度就越小D、企业组织机构越健全，有效管理幅度就越大
考题
单选题有效管理幅度取决于多种因素，下列关于有效管理幅度表述正确的是（）A
企业层次越多，有效管理幅度就越大B
企业管理者的能力越强，有效管理幅度就越小C
所管理下级的能力越强，有效管理幅度就越小D
企业组织机构越健全，有效管理幅度就越大
考题
单选题下列说法中不正确的是（ ）。A
管理幅度越大，管理层次就越少；管理幅度越小.管理层次就会相应增加B
管理者的能力强、素质高，管理幅度就可以比较大：反之，管理幅度就应该相对较小C
下属受到的训练越差，管理幅度的设计就需要相对加大，否则可以相应缩小D
对下属工作的检查如果有客观标准，管理幅度的设计可以较大，没有客观标准的下属工作，管理幅度的设计就应该相应缩小
考题
多选题适当和充分的授权可以减少主管人员和下属的接触次数，管理者授权意识的强弱影响企业组织管理幅度的宽窄。一般授权意识较强的管理者，可以（）。A设置较宽的管理幅度B不宜设置较宽的管理幅度C锻炼下属的工作能力D有较多的下级
考题
单选题一个管理者能够有效地领导的直接下属人数，称为（）。A
管理层次B
管理幅度C
管理效率D
管理能力
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