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阅读材料,回答问题,要求结构完整,观点明确,条理清晰,论证有力。100分。 问题:你认为口罩进销差4毛算“哄抬物价”吗?


参考答案和解析
(1)在教育活动中,坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点。即是以学生为本,以学生的全面发展为本,以全体学生的全面发展为本。(2)在教育活动中,坚持以人为本,必须:①以促进学生发展为目的;②全面看待学生,确立学生的主体地位;③公平公正地对待每个学生;④尊重热爱学生;⑤因材施教,促进学生的个性发展;⑥树立为学生服务的意识。
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考题 阅读材料.回答下列问题。

考题 有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。 问题:你认为这种说法对吗?为什么?

考题 请针对给定资料所反映的问题(仅限给定资料),以“积极应对多措并举创造新一次‘人口红利”’为题目写一篇1200字左右的策论文章。(50分)要求:结构完整,条理清晰;观点明确,论述深入,逻辑严密。

考题 围绕给定资料反映的主要问题(仅限给定资料),自拟题目,写一篇文章。(50分)要求:(1)观点明确,认识深刻;(2)结构完整,条理清晰,内容充分;(3)语言顺畅,字体端正,字数1000-1200字。

考题 阅读材料,简要概括我国目前慈善事业所存在的主要问题。要求:条理清晰,简明扼要。不超过250字。

考题 请结合给定材料,围绕“当前形势下如何保证经济又好又快发展”这一主题,自拟标题,写一篇文章。要求:观点鲜明,论述有力,结构完整。条理清晰,篇幅不少于1000字。

考题 仔细阅读资料A、B,根据材料中反映的问题,就如何解决“GDP与政绩挂钩”中存在的问题,提出你的建议。要求:结构严谨、语句通顺、建议合理。

考题 阅读材料12,由此引申,谈谈你的想法。要求:引申合理,观点明确,条理清晰,字数不超过300字。

考题 针对给定材料所反映的问题,写一篇评论。要求观点明确,联系实际条理清晰、 语言流畅。800字左右。(40分)

考题 仔细阅读材料,请自选角度,自拟题目,写一篇1200字左右的文章。要求观点明确,条理清晰,论述深刻。

考题 请针对材料四中所反映的问题,就如何合理使用公共资源,谈谈你的看法并提出解决问题的对策。要求:观点明确,简明扼要,条理清晰。篇幅不超过400字。(30分)

考题 阅读资料1~3,针对材料中提到的“高考移民”的问题,发表自己的见解,并提出解决问题的建议。要求:观点明确,条理清晰,针对性强,不超过500字。

考题 “给定资料”中提及了网络对腐败现象的监督作用,请谈谈你对通过网络监督治理腐败问题的看法。要求:观点明确,条理清晰,不超过350字。

考题 针对“将酒后违章驾驶与个人信用记录挂钩”这一观点,材料中有不同的意见,请结合材料,谈谈你自己的观点,并说明你的理由。要求:观点明确,理由充分,条理清晰,言简意赅,字数不超过400字。

考题 针对我国治理酒后驾车的问题,发表你自己的看法,写成一篇文章。要求:自拟标题,做到观点鲜明,论证充分,见解深刻,结构完整,条理清楚,语言顺畅。字数在1200字左右。

考题 依据给定资料,结合国际潮流和我国国情,谈谈你对解决我国城市垃圾问题的主张。要求:自拟标题,观点鲜明,论证充分,条理清晰,1200字以内左右。

考题 (四)围绕给定资料反映的主要问题,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,认识深刻。(2)结构完整,条理清晰,内容充分。(3)语言顺畅,字体端正,字数1000-1200字。

考题 围绕给定资料反映的主要问题,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)观点明确,认识深刻。(2)结构完整,条理清晰,内容充分。(3)语言顺畅,字体端正,字数1000-1200字。

考题 结合阅读资料,针对部分城市禁止电动自行车上路行驶问题,自选角度,自拟标题,写一篇800~1 000字的议论文。要求:观点明确,论证充分,条理清晰,语言顺畅。

考题 (四)仔细阅读材料,请自选角度,自拟题目,写一篇1200字左右的文章。要求:观点明确,条理清晰,论述深刻。(40分)

考题 基于你对问题(4)的回答, 你认为长时间的货币宽松有助于经济增长吗?简要回答理由。

考题 阅读下面材料,回答问题。   有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。   问题:你认为这种说法对吗?为什么?(20分)

考题 案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

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考题 扩展表面中的导热问题可以按一维问题来处理的条件是什么?有人认为,只要扩展表面细长,就可按一维问题来处理,你同意这种观点吗?

考题 问答题案例:阅读下列案例,回答问题。有人认为在课堂中,师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

考题 问答题有人认为在课堂中师生保持“零距离接触”,学生回答教师的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动就是师生互动。问题:你认为这种说法对吗?为什么?

考题 问答题有人认为在课堂中,师生保持"零距离接触",学生需回答教师提出的问题,做教师要求做的事,只要有这种共同活动,就是师生互动了。问题:你认为这种说法对吗?为什么?