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导入语是在教学中架在师生之间的第一座桥梁。（）

参考答案和解析
A
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考题 在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用。（ ）
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考题 是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
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考题 教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（ ）
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考题 课堂教学气氛指班级集体在课堂教学过程中形成的一种情绪情感状态,包括()。 A.师生的情绪波动B.师生的精神体验C.师生的心境D.师生之间的关系
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考题 ()就是教师在教学活动中及时调整师生关系,处理突发事件时所运用的教学语言。 A.应变语B.过渡语C.讲解语D.导入语
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考题 ()是活动开始时,为激发幼儿学习兴趣,引导幼儿进入学习情境或引出新课而用的教学口语。 A.提问语B.讲解语C.导入语D.过渡语
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考题 应用层是架在用户和网络传输层之间的一座桥梁,下面( )属于应用层的协议。 A、DNSB、HTTPC、ICMPD、UDP
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考题 教学进程是师生之间生命对接的过程。 ( )
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考题 在课堂教学过程中，导入是一项重要环节。导入的功能主要包括( )。A.吸引学生注意力，激发兴趣 B.维持课堂秩序，保证教学进行 C.揭示课题，明确教学目标 D.铺设桥梁，衔接新旧知识
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考题 我们把在教学中活动中为了完成教学任务，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用叫做教学技术。( )
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考题 在培训教学中，培训的环节包括：导入环节、（）、（）
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考题 现代课堂教学中的信息传递有（）间相互传递，还有学生间相互传递。A、师生B、人机之间C、学生与计算机之间D、多媒体与师生之间
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考题 课堂教学导入语设计的指导思想是什么？
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考题 师生之间的交流在教学过程中有重要作用，下列说法中正确的有（）。A、它拉近了师生距离，使学生学习动机由单纯的认知需求上升为情感需求，也使教师的教学动机由职责需求上升为情感需求B、学生可以在师生间交流的过程中从教师那里获知自已学习情况的反馈信息，能使自己在以后的学习中有的放矢C、教师可以在师生间交流的过程中从学生那里获取大量信息来改进教学，以提高课堂效率和教学质量D、师生间交流的内容主要是教学信息、学生的学习表现和情感方面等，不涉及教师的行为与情感E、师者—传道授业解惑也，师生间的交流是建立在教学信息的基础之上的，交流的内容应以教学信息为中心
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考题 教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件
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考题 在课堂教学过程中，突然发生了意外，教师即兴应变，因势利导的将其引入教学中，这种组织形式称为（）。A、创境导入B、机变导入C、故事导入D、设疑导入
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考题 教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。
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考题 在课堂教学中，设疑导入比直接导入好。
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考题 架在哲学和艺术这两座人类精神王国之间的桥梁是（）A、心理学B、美学C、科学D、伦理学
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考题 以下关于师生关系的说法中，不正确的是（）。A、师生关系制约着师生之间的全面合作B、师生关系是一种特殊的朋友关系，双方可以自由选择C、师生在人格上具有平等性D、教育教学是师生双边活动的过程
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考题 体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
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考题 单选题数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）与共同发展的过程。A 交往互动B 学科之间C 分析思考D 合作交流
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考题 单选题架在哲学和艺术这两座人类精神王国之间的桥梁是（）A 心理学B 美学C 科学D 伦理学
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考题 填空题课堂教学是师生之间、生生之间信息交流的（）。
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考题 多选题在课堂教学过程中，导入是一项重要环节。导入的功能主要包括（ ）。A吸引学生注意力、激发兴趣B维持课堂秩序、保证教学进行C揭示课题、明确教学目标D铺设桥梁、衔接新旧知识
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考题 问答题课堂教学导入语设计的指导思想是什么？
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考题 判断题体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。A 对B 错
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考题 判断题教育教学中师生的矛盾是客观存在的，师生发生冲突亦是难免的。师生之间很难建立良好的师生关系。A 对B 错
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