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举例说明审美形态的人生实践性质。

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略
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考题 文学具有审美与意识形态双重性质。文学并不直接体现其意识形态性质,而总是保持自身的审美风貌。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 将审美形态与人生境界等同的观点（）A是正确的B随着对人生境界研究的重视而出现C人生境界具有审美形态的表形特征D在古希腊时就如此
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考题 “审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）A审美活动只具有手段意义B审美活动与其他人生实践无关C审美活动直接是现实的人生实践D审美活动直接是目的本身
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考题 简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
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考题 为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。
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考题 优美、喜剧、丑和荒诞等审美形态成为世界各民族共同的审美形态，主要是由于（）A文化的认同B社会的发展C艺术的变迁D实践的提升
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考题 许多审美形态都是最初表现为（）。A、人生形态B、社会形态C、艺术形态D、自然形态
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考题 举例说明审美形态的人生实践性质。
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考题 不论广义的美育，还是狭义的美育，都是通过（）才能实现。A、人生境界B、实践C、生存实践D、审美活动
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考题 为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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考题 文学的审美意识形态性质
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考题 怎样理解文学的审美意识形态性质？
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考题 论述文学的审美意识形态性质。
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考题 文学具有审美与意识形态双重性质。文学并不直接体现其意识形态性质，而总是保持自身的审美风貌。
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考题 审美意识形态性质
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考题 判断题文学具有审美与意识形态双重性质。文学并不直接体现其意识形态性质，而总是保持自身的审美风貌。A 对B 错
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考题 问答题简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
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考题 多选题美学的任务主要有（）。A提高品格修养B促进人生的审美化C探索和帮助人们理解审美活动与美D指导审美实践
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考题 单选题许多审美形态都是最初表现为（）。A 人生形态B 社会形态C 艺术形态D 自然形态
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考题 单选题“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）A 审美活动只具有手段意义B 审美活动与其他人生实践无关C 审美活动直接是现实的人生实践D 审美活动直接是目的本身
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考题 单选题将审美形态与人生境界等同的观点（）A 是正确的B 随着对人生境界研究的重视而出现C 人生境界具有审美形态的表形特征D 在古希腊时就如此
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考题 问答题举例说明审美形态的人生实践性质。
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考题 问答题文学的审美意识形态性质
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考题 问答题为什么说丑也是一种审美形态？请举例说明。
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考题 问答题论述文学的审美意识形态性质。
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考题 单选题不论广义的美育，还是狭义的美育，都是通过（）才能实现。A 人生境界B 实践C 生存实践D 审美活动
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考题 名词解释题审美意识形态性质
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考题 问答题为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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