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1.蒙台梭利是唯物论的代表人物。()


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考题 蒙台梭是欧洲“新教育”运动中一位重要的代表人物。() 此题为判断题(对,错)。

考题 福禄倍尔和蒙台梭利是西方历史上的两大幼儿教育家。()

考题 蒙台梭利是法国著名学前教育专家。() 此题为判断题(对,错)。

考题 蒙台梭利是意大利著名的教育家。() 此题为判断题(对,错)。

考题 蒙台梭利是20世纪(  )杰出的幼儿教育家 A.德国 B.美国 C.瑞士 D.意大利

考题 蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,是结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。

考题 蒙台梭利是现代著名的()国女教育家。

考题 在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 “工具论”的代表人物有()。A、杜威B、里德C、罗恩菲而德D、蒙台梭利

考题 “自然主义”教育的代表人物是()A、夸美纽斯B、卢梭C、福禄贝尔D、蒙台梭利

考题 被认为是较早尝试把玩具引入教育过程中的代表人物是()。A、霍尔B、洛克C、蒙台梭利D、斯宾塞

考题 对儿童游戏进行系统“改造”的代表人物是()。A、蒙台梭利B、柏拉图C、卢梭D、杜威

考题 蒙台梭利是如何看待幼儿园教师的,和传统教育相比有什么不同?

考题 在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

考题 蒙台梭利是20世纪()杰出的幼儿教育家。A、德国B、美国C、瑞士D、意大利

考题 蒙台梭利是现代著名的()(国)女教育家。A、奥地利B、英C、法D、意大利

考题 欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是()A、凯兴斯泰纳B、蒙台梭利C、拉伊D、裴斯泰洛齐

考题 单选题蒙台梭利是现代著名的()国女教育家。A 英B 法C 意大利D 奥地利

考题 填空题蒙台梭利是现代著名的()国女教育家。

考题 多选题本质论的代表人物有()。A艾斯纳B格里C罗恩菲而德D蒙台梭利

考题 单选题对儿童游戏进行系统“改造”的代表人物是()。A 蒙台梭利B 柏拉图C 卢梭D 杜威

考题 填空题在蒙台梭利教育体系中,()、()和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;()、()、()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 填空题在蒙台梭利课程中,()、()和()是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。

考题 单选题蒙台梭利是20世纪()杰出的幼儿教育家。A 德国B 美国C 瑞士D 意大利

考题 填空题在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。

考题 多选题“工具论”的代表人物有()。A杜威B里德C罗恩菲而德D蒙台梭利

考题 问答题蒙台梭利是意大利著名的幼儿教育家,试结合自己的理解对蒙台梭利的幼儿教育理论及其实践进行论述。