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1、1.家居中的以人为本设计理念的应用还有许多,还能列举更多案例吗?(请举3个案例并进行简单介绍说明)
参考答案和解析
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考题
案例:
下面是某教师讲授“金属的化学性质”的部分教学过程实录。
问题:
(1)试分析该教学设计体现了哪些教学理念
(2)开展实验探究教学应该注意的事项有哪些结合案例举例说明。
(3)“应用拓展”环节,教师要求学生课后设计实验比较Zn、Fe、Cu的金属活动性,请列举两种探究实验方案。
考题
阅读材料,回答问题。
【案例说明】
依据《普通高中生物课程标准(实验)》,人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第2
节“内环境稳态的重要性”的具体内容标准是:说明稳态的生理意义。案例1与案例2分别是两教师的主要教学过程。
【案例1】
【案例2】
(1)请从课程基本理念的角度,写出案例1与案例2教学设计的异同点。
(2)请分别写出两位教师主要运用了哪一种教学策略。
考题
问答题请列举几项有效的降低损耗的措施,并简单说明降耗的原理是什么?
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