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运用判例分析方法解决问题,被誉为美国国际私法奠基人的学者是

A.里斯

B.库克

C.柯里

D.斯托雷


参考答案和解析
C
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考题 国际私法的渊源包括() A、国内立法B、国内判例C、国际条约D、国际惯例E、权威学者的学说

考题 斯托里的属地学说影响了英美法系的国际私法近一个世纪,被誉为英美国际私法的奠基人。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国不承认国内判例和国际惯例是国际私法的渊源。()。

考题 最早提出国际私法上的国籍的概念,并把国籍原则提升到国际私法基本原则的高度的学者是美国的库克。()

考题 美国学者王道文提出了()A、PEST分析方法B、SWOT分析方法C、战略构建模型D、价值链模型

考题 “合同自体法”是下列哪个国家的学者对国际私法所做出的一大贡献()A、法国B、美国C、英国D、荷兰

考题 与奥斯丁共同成为分析法学的奠基人的学者是()A、西塞罗B、边沁C、庞德D、德沃金

考题 在下述选项中,属于国际私法渊源的有()A、国内立法B、判例C、国际条约D、国际惯例E、学者的学说

考题 鱼刺图战略分解法是一种定性的逻辑分析方法。提出这一方法的学者是()。A、日本学者石川B、美国学者伯恩斯C、美国学者福莱·诺格D、日本学者松下幸之助

考题 国内判例是国际私法的源渊之一。

考题 行动研究始于美国,它把“行动”和“研究”结合起来的方法,要求教师结合自己的教学状况在行动(即教学实践)中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是()。A、问题筛选——理论优选——运用和反思B、理论探究——问题分析——行动和反思C、发现问题——分析问题——解决问题D、分析问题——反思和行动——理论归纳

考题 我国不承认国内的判例和国际惯例是国际私法的渊源。

考题 在判例法国家,权威学者的著作是解决国际私法纠纷的依据。在英国,可以作为解决涉外民事争议的权威著作是()。A、戴西和莫里斯的《冲突法论》B、戚希尔和诺思的《国际私法》C、巴蒂福尔的《国际私法总论》D、萨维尼的《现代罗马法体系》

考题 在我国,国际私法的渊源可以表现为()。A、国内立法B、国内判例C、国际条约D、国际惯例E、国际私法权威学者的学说

考题 运用判例分析法解决问题,被誉为是美国国际私法奠基人的学者是()A、里斯B、库克C、斯托雷D、柯里

考题 国际私法的间接调整方法与直接调整方法的关系是()A、国内立法B、国际惯例C、国际公约D、国内判例

考题 由现代创造学奠基人奥斯本创立的,被誉为“创造技法之母”的方法是()

考题 国际私法的主要渊源是( )。A、国际条约B、国际惯例C、国内立法D、国内判例

考题 单选题在判例法国家,权威学者的著作是解决国际私法纠纷的依据。在英国,可以作为解决涉外民事争议的权威著作是()。A 戴西和莫里斯的《冲突法论》B 戚希尔和诺思的《国际私法》C 巴蒂福尔的《国际私法总论》D 萨维尼的《现代罗马法体系》

考题 单选题运用判例分析法解决问题,被誉为是美国国际私法奠基人的学者是()A 里斯B 库克C 斯托雷D 柯里

考题 判断题国内判例是国际私法的源渊之一。A 对B 错

考题 多选题在我国,国际私法的渊源可以表现为()。A国内立法B国内判例C国际条约D国际惯例E国际私法权威学者的学说

考题 填空题由现代创造学奠基人奥斯本创立的,被誉为“创造技法之母”的方法是()

考题 单选题“合同自体法”是下列哪个国家的学者对国际私法所做出的一大贡献()A 法国B 美国C 英国D 荷兰

考题 多选题国际私法的间接调整方法与直接调整方法的关系是()A国内立法B国际惯例C国际公约D国内判例

考题 单选题行动研究始于美国,它把“行动”和“研究”结合起来的方法,要求教师结合自己的教学状况在行动(即教学实践)中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是()。A 问题筛选——理论优选——运用和反思B 理论探究——问题分析——行动和反思C 发现问题——分析问题——解决问题D 分析问题——反思和行动——理论归纳

考题 单选题鱼刺图战略分解法是一种定性的逻辑分析方法。提出这一方法的学者是()。A 日本学者石川B 美国学者伯恩斯C 美国学者福莱·诺格D 日本学者松下幸之助

考题 多选题在下述选项中,属于国际私法渊源的有()A国内立法B判例C国际条约D国际惯例E学者的学说