网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

2、教师一旦出现师德失范行为,所受的关注、批评也往往胜于其他职业。这体现了哪一教师职业道德的特点?

A.教师行为的示范性

B.教师行为影响的深远性

C.境界的高层次性

D.意识的高度自觉性


参考答案和解析
境界的高层次性
更多 “2、教师一旦出现师德失范行为,所受的关注、批评也往往胜于其他职业。这体现了哪一教师职业道德的特点?A.教师行为的示范性B.教师行为影响的深远性C.境界的高层次性D.意识的高度自觉性” 相关考题
考题 驾驶的职业“良心”比其他职业良心要求层次更高,教师出现师德失范影响也更坏。()

考题 下列选项中,属于针对教育工作者所颁布的文件的有()。 A.《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》B.《新时代高校教师职业行为十项准则》C.《新时代中小学教师职业行为十项准则》D.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》

考题 教师的道德素养,简称“师德”,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我国中小学教师的职业道德要求,主要体现在__________中。

考题 《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》明确规定,对高校教师师德失范行为实行()。 A.批评教育B.一票否决C.转岗进修D.下岗待业

考题 《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》提出对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。学校可取消行为失范人在()等方面的资格。 A.评奖评优、职称评定B.职务晋升、工资晋级C.岗位聘用、干部选任D.申报人才计划、申报科研项目

考题 教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。 A、职业道德理想 B、职业道德情感C、职业道德行为 D、职业道德权力

考题 下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性

考题 下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

考题 教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动.即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。A.内省 B.慎独 C.自律 D.他律

考题 高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列说法正确的是()。A.衡量师德的高低需要看教师日常行为表现 B.仅靠纸笔测验来考查新教师的职业道德是不科学的 C.讽刺、挖苦和罚站都违反了《中小学教师职业道德规范》 D.师德是教师行为的底线,可以一票否决

考题 教师职业道德范畴的特点是( ) A.受教师职业道德基本原则和规范的制约 B.是教师职业道德基本原则和规范发挥作用的必要条件 C.体现了人们对教师职业道德认识发展的阶段 D.必须作为一种信念存在于教师的内心,并能时时指挥和影响行为

考题 对《中小学教师职业道德规范》的理解,不正确的是( ) A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求 B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度 C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统 D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育的发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 教师职业道德规范()A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结B、是评判教师行为的道德准则C、体现了社会对教师职业行为的约束作用D、体现了教师的个人要求

考题 教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

考题 教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。A、内省B、慎独C、自律D、他律

考题 “学高为师,行为世范”体现了教师的()。

考题 开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。A、定为评选先进和优秀教师的依据,评选出"师德标兵"让广大教师学习B、作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据C、作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段D、内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

考题 职业道德理想体现了教师职业道德要求的本质。

考题 对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A、《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B、《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C、《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D、《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 评价教师职业道德水平的根本标准是()A、师德认知B、师德情感C、师德意志D、师德行为

考题 对师德进行考评的内容包括()。A、师德状况B、教师行为的实际效果C、教师对职业道德规范的践行状况D、学历层次和科研水平

考题 对于我国的教师职业道德的说法错误的是()。 A、是整个社会主义道德体系的重要组成部分B、是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现C、是与资产阶级的教师职业道德完全对立的D、其要求体现了教师职业道德与教育规律的一致性,也体现了教师职业道德与教师个体全面发展的统一性

考题 师德规范体现了社会对教师职业行为的约束作用。

考题 单选题开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范()。A 定为评选先进和优秀教师的依据,评选出师德标兵让广大教师学习B 作为规范教师教育教学行为的准则,使之成为教师工作考核和奖罚的依据C 作为约束教师教育教学行为的工具,成为惩治师德失范行为的有效手段D 内化为教师的道德品质,提升师德修养水平,进而提高教师教书育人能力

考题 单选题下列关于教师职业道德的表述不正确的是( )(易混)A 教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成B 教师职业道德建设的目标是提升教师个人的道德水平C 师德发展的途径是团结协作、互勉共进D 师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定的

考题 单选题评价教师职业道德水平的根本标准是()A 师德认知B 师德情感C 师德意志D 师德行为

考题 单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是()A 《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B 《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度C 《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D 《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

考题 多选题(2015山东)高尚的师德是对教师职业道德行为的基本要求,下列表述正确的是()。A衡量师德水平的高低要看教师日常行为表现B仅靠纸笔测验来考察新教师的职业道德比较科学C讽刺、挖苦和体罚都违反了《中小学教师职业道德规范》D师德是教师行为考核的底线,可以一票否决