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《琵琶行》是一首千古传诵的唐诗，诗人通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表达了对琵琶女的深切同情，抒发了自己“同是天涯沦落人”的感慨。
参考答案和解析
叙事诗
更多 “《琵琶行》是一首千古传诵的唐诗，诗人通过对琵琶女高超的弹奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表达了对琵琶女的深切同情，抒发了自己“同是天涯沦落人”的感慨。” 相关考题
考题
白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。A、琵琶女的琴声十分动人B、诗人参与了艺术意象的重建C、诗人同情琵琶女的不幸D、诗人与琵琶女意趣相投
考题
“试就第二段中有关琵琶女调弦的动作神情和音乐效果的描写，说说诗人是如何表现琵琶女弹奏时的‘声’和“隋’的。”这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”。对其设计意图分析不恰当的是（）。A、引领学生体会诗歌的语言魅力B、引导学生深入理解诗人的思想情感C、引导学生分析阐释诗歌的艺术手法D、引领学生深入理解文本内容
考题
学习《琵琶行》这篇课文时，教师对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”一句的分析不恰当的一项是（）。A、与开头一段写到的“夜”“船”“月”相呼应B、用夜静和月色惨淡来烘托琵琶女身世的凄凉C、与写琵琶女自述身世之间宕开一笔，写环境使行文有波澜又层次分明D、衬托琵琶女技艺高超.烘托出悲凉的氛围
考题
单选题白居易《琵琶行》“：凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁再多，江州司马青衫湿。”说明（）。A
琵琶女的琴声十分动人B
诗人参与了艺术意象的重建C
诗人同情琵琶女的不幸D
诗人与琵琶女意趣相投
考题
单选题学习《琵琶行》这篇课文时，教师对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”一句的分析不恰当的一项是（）。A
与开头一段写到的“夜”“船”“月”相呼应B
用夜静和月色惨淡来烘托琵琶女身世的凄凉C
与写琵琶女自述身世之间宕开一笔，写环境使行文有波澜又层次分明D
衬托琵琶女技艺高超.烘托出悲凉的氛围
考题
单选题借一个歌女的遭遇，感伤自己坎坷的政治际遇，抒发“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”感慨的作品是（）。A
《新乐府》B
《琵琶行》C
《秦中吟》D
《长恨歌》
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