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根据慕课的学习,学术研究论文结构中的IMRD指的是什么?

A.introduction, message, research and discussion

B.introduction, message, results and discussion

C.introduction, methods, research and discussion

D.introduction, methods, results and discussion


参考答案和解析
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考题 慕课( MOOC)的理论基础是联通主义学习理论。判断对错

考题 在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列因素,体现了慕课和传统教学不同之处的是()A、慕课课程有课后作业。B、慕课课程有老师讲解。C、视频主题明确。D、允许学习者进行个性化的学习。

考题 在慕课平台上学习课程的人,只需要个人能力的提升,并不在意能力的证明,所以慕课证书没什么发展前景。

考题 有关“慕课”的阐述不正确的是()A、它倡导建立“在线学习社区”。B、“慕课”全称是大规模开放在线课程。C、它强调“互动与反馈”。D、因为参与慕课学习者是在线看视频,往往处于被动接受状态。

考题 以下慕课说法不正确的是()A、慕课中学生可以按照自己的步调进行学习,老师的教学资料有时也是可以下载的。B、有研究表明,慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好,结业率也较高。C、在慕课课程的学习中,学习者不再是孤立的求学者,而是可以和同学一起交流合作,互相帮助,共同进步。D、慕课中学生的作业、讨论也都是公开的,允许选课的所有学习者对其观摩和讨论,这在客观上会督促学生作业原创,可以完全避免作弊。

考题 使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有() A、慕课课程中有大量的学习者存在。B、慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。C、慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。D、慕课中学习者的年龄分布更广。

考题 慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说,下列说法正确的是() A、Open=免费课程。B、Open=免费注册。C、三大慕课平台商都一直坚持所有慕课完全免费。D、Open= 免费学习。

考题 在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。

考题 慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括()A、可以多次学习,多次尝试,直到学会。B、慕课课程的学习气氛浓厚。C、慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。D、我认识老师,老师不认识我。

考题 慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。

考题 有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC, SPOC的学生可以参与慕课的讨论,但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。

考题 慕课可以使学员能够随时随地自定步调的碎片化学习。

考题 根据练习目的的不同,在慕课中可以开展两类练习活动:“促进提高”和“考核学习效果”。

考题 老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

考题 无论国家精品课程,国家精品资源共享课程,还是慕课,都缺乏有老师引导的学习过程,没有什么本质区别。

考题 多选题慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于2013年之前的慕课来说,下列说法正确的是()AOpen=谁都可以学习慕课。BOpen=免费注册。COpen=谁都可以开设慕课。DOpen=免费课程。

考题 多选题慕课学习与学习者以往的学习体验有诸多不同,包括()A可以多次学习,多次尝试,直到学会。B慕课课程的学习气氛浓厚。C慕课要求学生是能够自我管理的学习者,学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业,是否参与讨论。D我认识老师,老师不认识我。

考题 单选题有关“慕课”的阐述不正确的是()A 它倡导建立“在线学习社区”。B “慕课”全称是大规模开放在线课程。C 它强调“互动与反馈”。D 因为参与慕课学习者是在线看视频,往往处于被动接受状态。

考题 判断题在慕课中,视频是学习内容传递的重要形式。A 对B 错

考题 多选题使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有()A慕课课程中有大量的学习者存在。B慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。C慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。D慕课中学习者的年龄分布更广。

考题 判断题根据练习目的的不同,在慕课中可以开展两类练习活动:“促进提高”和“考核学习效果”。A 对B 错

考题 单选题以下慕课说法不正确的是:()A 慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的,允许选课的所有学习者对其观摩和评论,这在客观上会督促学生作业原创,可以完全避免作弊。B 在慕课课程的学习中,学习者不再是孤立的求学者,而是可以和同学一起交流合作,互相帮助,共同进步。C 慕课中学生可以按照自己的步调进行学习,老师的教学资料有时也是是可以下载D 有研究表明,慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好,结业率也较高。

考题 多选题慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于2013年之前的慕课来说,下列说法正确的是:()AOpen =谁都可以学习慕课。BOpen = 免费注册。COpen = 免费学习。DOpen = 免费课程。

考题 多选题老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A进行课程规划。B整体测试和调试。C正式发布课程。D组建慕课建设团队。E制定慕课建设的项目执行计划。F制作整个课程。G制作课程宣传材料。H定期发布课程公告I管理并参与课程论坛讨论。J根据课程学习数据设计指导和反馈。

考题 判断题慕课的传播速度和发展态势都非常令人震惊。慕课为什么这么火?因为慕课非常符合美国学者埃弗雷特•罗杰斯的创新扩散理论。A 对B 错

考题 单选题以下慕课说法不正确的是()A 有研究表明,慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好,结业率也较高。B 慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的,允许选课的所有学习者对其观摩和评论,这在客观上会督促学生作业原创,可以完全避免作弊。C 在慕课课程的学习中,学习者不再是孤立的求学者,而是可以和同学一起交流合作,互相帮助,共同进步。D 慕课中学生可以按照自己的步调进行学习,老师的教学资料有时也是是可以下载的。

考题 判断题在慕课平台上学习课程的人,只需要个人能力的提升,并不在意能力的证明,所以慕课证书没什么发展前景。A 对B 错