考题
幼儿园社会教肓内容不需要反映社会生活的发展变化。()
考题
以幼儿社会生活经验为组织要素的幼儿园音乐课程,围绕幼儿个性和谐发展所需的三个纬度是()。
A.自我B.学习C.社会D.自然
考题
幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A、幼儿园课程目标B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程实施D、幼儿园课程评价
考题
通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。
考题
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
考题
不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（）A、对幼儿的研究B、对学科知识的研究C、当代社会生活的研究D、对家长的需要的研究
考题
幼儿园课程内容选择的首要依据是（）。A、社会生活B、幼儿的发展C、成人的需要D、课程目标
考题
一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。
考题
幼儿园课程目标确立的依据中（）是基础和前提。A、对幼儿园的研究B、对当代社会生活的研究C、对幼儿的研究D、对学科知识的研究
考题
幼儿园课程内容是课程目标的（）。A、体现与依托B、依据C、基础D、前提
考题
制定幼儿园课程目标的根本依据是（）。A、教育目的B、幼儿园教育目标C、教育方针D、教育政策
考题
制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）。A、国家关于幼儿园的教育目标B、地方关于幼儿园的教育目标C、学校关于幼儿园的教育目标D、幼儿的身心发展规律和特点E、幼儿园的环境条件F、师资力量
考题
幼儿园健康教育内容选择的依据（）。A、幼儿园健康教育目标B、幼儿身心发展的状态C、社会生活D、内容本身的特性
考题
判断题幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）A
对B
错
考题
多选题幼儿园健康教育内容选择的依据（）。A幼儿园健康教育目标B幼儿身心发展的状态C社会生活D内容本身的特性
考题
单选题不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（）A
对幼儿的研究B
对学科知识的研究C
当代社会生活的研究D
对家长的需要的研究
考题
问答题举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
考题
多选题幼儿园课程由以下哪些要素组成？（）A幼儿园课程目标B幼儿园课程内容C幼儿园课程实施D幼儿园课程评价
考题
问答题简述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。
考题
多选题制订幼儿园课程目标的依据有哪些（）。A国家关于幼儿园的教育目标B地方关于幼儿园的教育目标C学校关于幼儿园的教育目标D幼儿的身心发展规律和特点E幼儿园的环境条件F师资力量
考题
单选题幼儿园课程内容选择的首要依据是（）。A
社会生活B
幼儿的发展C
成人的需要D
课程目标
考题
单选题幼儿园课程目标确立的依据中（）是基础和前提。A
对幼儿园的研究B
对当代社会生活的研究C
对幼儿的研究D
对学科知识的研究