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简述幼儿园课程目标表述的基本方式

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考题 幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述，即以幼儿外显的行为描述活动目标。()
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考题 幼儿园课程目标的表述角度有两种：一是（），二是（）。
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考题 表述幼儿园课程目标有哪些要求？
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考题 幼儿园课程的基本要素通常是指课程目标、（）、（）和（）
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考题 幼儿园教育课程目标制定的基本要求（）。A、目标的内容要有机结合B、目标的制定要明确具体C、目标的表述要清晰D、要根据幼儿的反馈情况，及时调整目标
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考题 简述幼儿园课程目标价值性遴选的依据。
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考题 问答题试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
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考题 问答题表述幼儿园课程目标有哪些要求？
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考题 填空题幼儿园课程目标的表述角度有两种：一是（），二是（）。
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考题 填空题幼儿园课程的基本要素通常是指课程目标、（）、（）和（）
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考题 问答题简述幼儿园课程目标的三种取向。
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考题 问答题简述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。
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考题 问答题简述幼儿园课程目标表述的基本方式
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考题 单选题西方国家如美国的幼儿园课程目标体系的主要采用（）A 以儿童学习领域为结构框架表述的目标体系B 以儿童学习内容领域为结构框架表述的目标体系C 以儿童发展领域为结构框架表述的课程目标体系D 以儿童年龄阶段为结构框架表述的课程目标体系
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考题 问答题简述幼儿园课程目标的结构和层次
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考题 判断题幼儿园课程目标可以从教师或幼儿这两个角度来表述。A 对B 错
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