考题
以下属于课堂教学管理中的课堂教学气氛管理的是()。
A、管理学生的课堂不良情绪B、无效交流管理管理C、集体促成纪律的管理D、课堂外向问题管理
考题
以下属于课堂教学管理中的课堂纪律管理的是()。
A、管理学生的课堂不良情绪B、无效交流管理管理C、课堂外向问题管理D、集体促成纪律的管理多项选择题
考题
班级管理者开展行动研究的起始步骤是()。
A、确定课题B、发现问题C、制定方案D、探讨课题
考题
课堂教学与()生活的一致性,既是课堂教学成功的条件,也是班级组织建设成功的条件。
A、少先队会B、班级组织C、学生D、教师
考题
课堂教学管理学是研究课堂教学中管理现象及其规律性的一门学科。()
此题为判断题(对,错)。
考题
班主任班级管理的主要内容有( )A.管理学生学籍档案B.了解和研究学生C.组织和培养班集体D.组织科任教师教研E.协调校内外各种教育力量
考题
不是课堂教学管理的管理学理论基础的是()。
A.组织管理理论B.心理管理理论C.冲突理论D.教育管理理论
考题
班级管理的基本任务主要有()。
A、班级组织建设B、班级日常管理C、班级活动管理D、班级教育力量的管理
考题
美国管理学家德鲁克提出的班级管理模式是( )
A.班级平行管理 B.班级目标管理
C.班级常规管理 D.班级民主管理
考题
(2008年10月)班主任班级管理的主要内容有()。
A.管理学生学籍档案
B.了解和研究学生
C.组织和培养班集体
D.组织任课教师教研
E.协调校内外各种教育力量
考题
教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中,以()的管理为核心。A、学校组织B、教育行政机构C、班级组织D、教学组织
考题
班级管理的实质是()A、培养学生B、管理学生C、开发潜能D、激励学生
考题
以下属于课堂教学管理中的课堂教学交流管理的是()A、集体促成纪律的管理B、课堂外向问题管理C、管理学生的课堂不良情绪D、无效交流管理
考题
班级管理学主要探讨课堂教学领域中的组织管理问题。
考题
课堂教学包括:()。A、备课、上课B、上课C、问题探讨D、作业的布置与批改E、课外辅导
考题
我国课堂教学的主要组织形式是()。A、班级授课制B、个别教学C、分组教学D、复式教学
考题
巴纳德从()角度采研究组织问题,为组织管理学的研究打开了新的视角。A、心理学B、社会学C、管理学D、行为学
考题
管理学是探讨关于管理的基本理论和方法的科学,是管理知识体系中的一门主要的基础学科,它与具体的管理学科相比具有()。A、综合性B、实践性C、一般性D、社会性
考题
管理学研究的主要是()。A、经济管理问题B、企业管理问题C、行政管理问题D、一般管理问题
考题
单选题我国课堂教学的主要组织形式是()。A
班级授课制B
个别教学C
分组教学D
复式教学
考题
判断题管理学探讨的是,管理者如何成为领导者。()A
对B
错
考题
单选题管理学研究的主要是()。A
经济管理问题B
企业管理问题C
行政管理问题D
一般管理问题
考题
多选题巴纳德从()角度采研究组织问题,为组织管理学的研究打开了新的视角。A心理学B社会学C管理学D行为学
考题
判断题班级管理学主要探讨课堂教学领域中的组织管理问题。A
对B
错
考题
单选题以下属于课堂教学管理中的课堂教学交流管理的是()A
集体促成纪律的管理B
课堂外向问题管理C
管理学生的课堂不良情绪D
无效交流管理
考题
单选题教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中,以()的管理为核心。A
学校组织B
教育行政机构C
班级组织D
教学组织