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教育公共关系的传播具有以下特征（）。

A以教育组织目标为主导

B以谋求教育组织的发展为目的

C传播具有双向性

D传播具有中介性

参考答案

参考解析
略
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考题 教育公共关系特征和实质是什么？
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考题 教育公共关系的传播具有以下特征（）。A、以教育组织目标为主导B、以谋求教育组织的发展为目的C、传播具有双向性D、传播具有中介性
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考题 教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共关系的构成要素都具有什么特点？
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考题 谈谈教育公共关系的特征。
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考题 教育公共关系的传播方式有（）。A、个体传播B、组织传播C、群体传播D、大众传播
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考题 教育公共关系的构成要素是（）。A、教育组织B、公众C、信息传播D、教育事件
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考题 大众传播体现了公共关系实务的特征。
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考题 这样的信息传播沟通，使主客体达成共识。是保安基础公共关系的特征，称信息的双向传播与沟通。（）
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考题 多选题教育公共关系的传播方式有（）。A个体传播B组织传播C群体传播D大众传播
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考题 多选题教育公共关系的传播具有以下特征（）。A以教育组织目标为主导B以谋求教育组织的发展为目的C传播具有双向性D传播具有中介性
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考题 多选题教育公共关系的构成要素是（）。A教育组织B公众C信息传播D教育事件
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考题 多选题政府公共关系传播的要素，包括（）。A政府公共关系传播者合目标公众B政府公共关系传播内容C政府公共关系传播渠道D政府公共关系传播效果、反馈和环境
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考题 问答题谈谈教育公共关系的特征。
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考题 问答题教育公共关系的特征和实质是什么？教育公共关系的构成要素都具有什么特点？
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考题 多选题教育公共关系的对象—公众具有以下特征（）。A宏观稳定，微观渐变B群体概念，个体出现C类级多样，背景复杂D利益一致，欲求冲突
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考题 判断题大众传播体现了公共关系实务的特征。A 对B 错
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