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教育制度可以还原成目标系统、（）、（）、工具系统四大系统要素。

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略
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考题 物流系统各要素之间实行权衡管理的原因是（）A、物流系统复杂B、许多系统要素之间存在效益背反现象C、物流系统要素太多D、物流系统目标多样
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考题 （）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素A、教育规范系统B、教育设备C、象征的标识D、教育组织和人事系统
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考题 物流设施、物流装备、物流工具、信息技术及网络，以及组织及管理等是（）A、 物流系统的功能要素B、 物流系统的基本要素C、 物流系统的系统资源要素D、 物流系统的物质基础要素
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考题 下列对物流系统的说法正确的是（）。A、物流系统是一个单独的系统，可以作为一个单独整体存在B、物流系统存在一定的目标C、构成物流系统的各种要素达到最优，即可使整个物流系统达到最优D、物流系统是一个以最优化为目标的系统
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考题 系统是一组要素或相互作用来确定的目标或目的，可以根据不同的视角将系统分成（）A、简单系统或复杂系统B、开放系统或封闭系统C、主体系统和子系统D、稳态系统或动态系统
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考题 物流设施、物流装备、物流工具、信息技术等属于（）。A、物流系统的一般要素B、物流系统的物质基础要素C、物流系统的功能要素D、物流系统的支持要素
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考题 物流目标优化的对象是指（）A、物流系统的整体目标和共同目标B、物流系统的整体目标和服务目标C、物流系统的整体目标和内部要素的目标D、物流系统的整体目标和成本目标
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考题 多选题系统是一组要素或相互作用来确定的目标或目的，可以根据不同的视角将系统分成（）A简单系统或复杂系统B开放系统或封闭系统C主体系统和子系统D稳态系统或动态系统
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考题 单选题物流设施、物流装备、物流工具、信息技术等属于（）。A 物流系统的一般要素B 物流系统的物质基础要素C 物流系统的功能要素D 物流系统的支持要素
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考题 单选题（）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素A 教育规范系统B 教育设备C 象征的标识D 教育组织和人事系统
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考题 单选题物流目标系统化本身的目标是（）A 提供客户需要的服务B 减少成本C 实现物流系统整体目标最优D 系统内部要素目标最优
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考题 单选题物流系统各要素之间实行权衡管理的原因是（）A 物流系统复杂B 许多系统要素之间存在效益背反现象C 物流系统要素太多D 物流系统目标多样
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考题 单选题物流目标优化的对象是指（）A 物流系统的整体目标和共同目标B 物流系统的整体目标和服务目标C 物流系统的整体目标和内部要素的目标D 物流系统的整体目标和成本目标
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考题 单选题物流设施、物流装备、物流工具、信息技术及网络，以及组织及管理等是（）A  物流系统的功能要素B  物流系统的基本要素C  物流系统的系统资源要素D  物流系统的物质基础要素
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考题 多选题战略性绩效管理系统的构成要素是（）。A组织架构B组织文化C战略目标系统D绩效管理系统E绩效管理工具
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考题 填空题教育制度可以还原成目标系统、（）、（）、工具系统四大系统要素。
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考题 单选题物流目标优化的对象是指（）A 物流系统的整体目标B 物流系统内部要素的目标C 物流系统的整体目标和内部要素目标D 物流系统内部和外部的要素
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考题 填空题教育制度作为一种规范系统，有四个基本要素：（）。
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