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无结构非参与观察的内容主要有对（）、对（）、对（）、对（）、对出现频率和出现次数的观察。

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参考解析
略
更多 “无结构非参与观察的内容主要有对（）、对（）、对（）、对（）、对出现频率和出现次数的观察。” 相关考题
考题 根据观察内容是否有统一设计的、有一定结构的观察项目和要求,可以将观察法分为()和()。 A、参与观察法B、有结构观察法C、无结构观察法D、非参与观察法
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考题 常用于在研究的早期阶段对研究对象尚缺乏了解的情况下的观察法是()。 A.有结构观察法B.无结构观察法C.参与观察法D.非参与观察法
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考题 根据观察情景的不同,观察法可分为结构观察和非结构观察。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()主要用于对观察对象的定性分析。 A、结构式观察B、非结构式观察C、参与观察D、非参与观察
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考题 通过对市容卫生的观察,来侧面了解人们的精神风貌,属于() A、结构式观察B、非结构式观察C、参与观察D、非参与观察
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考题 观察法具有参与性观察和非参与性观察两种形式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据观察场所的不同,观察法可分为()。 A.实验观察和非实验观察B.有结构观察和无结构观察C.参与观察和非参与观察D.直接观察和间接观察
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考题 按参与程度的不同,可以把观察法划分为参与性观察和非参与性观察。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 无结构非参与观察的内容主要有对情境环境、对人物、对事物动因、对社会行为、对出现频率和出现次数的观察。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 无结构观察有两种主要形式,即无结构参与观察和无结构非参与观察。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 根据过程控制程度，观察可分为（ ）。A.参与观察和非主体观察 B.参与观察和非参与观察 C.结构式观察和非结构式观察 D.结构式观察和无结构式观察
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考题 从研究者的观察方式来划分，观察法可分为（）。A实验观察和非实验观察B有结构观察和无结构观察C参与观察和非参与观察D隐藏观察和非隐藏观察
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考题 （）是指没有事先规定要观察的内容，并不要求专注于某些特定的行为与现象，而是对该场景下的所有行为和现象都进行观察，所获资料也多是从定性角度描述所观察的对象。A、非结构式观察B、结构式观察C、非参与观察D、完全参与观察
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考题 划分参与观察与非参与观察的依据是（）A、根据观察场所和对观察情境与条件的控制程度B、根据观察过程的控制程度C、根据观察内容的标准化程度D、根据观察者在观察过程中所扮演的角色
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考题 根据观察对象的不同，观察法可分为（） A、实验观察和非实验观察B、有结构观察和无结构观察C、参与观察和非参与观察D、直接观察和间接观察
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考题 观察作为收集资料的方法，对其分类下列说法正确的是（）A、根据观察程序的不同，可分为实验室观察和实地观察两大类B、根据观察场所的不同，可分为结构式观察和非结构式观察两大类C、根据观察者的角色不同，可分为非参与式观察和参与式观察D、根据观察对象的不同，可以分为完全参与观察和不完全参与观察
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考题 根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（）A、实验室观察和实地观察B、参与观察与非参与观察C、结构式观察与非结构式观察D、直接观察与非直接观察
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考题 根据调查的目的，事先对观察的内容步骤作出规定，以此来实施观察，这种观察法叫（）A、实验观察B、非实验观察C、结构观察D、非结构观察
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考题 单选题在自然环境下对当时正在发生的事情进行观看、倾听和感受的一种政策研究手段是（）A 无结构访谈法B 实地观察法C 非参与观察法D 参与观察法
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考题 单选题从研究者的观察方式来划分，观察法可分为（）。A 实验观察和非实验观察B 有结构观察和无结构观察C 参与观察和非参与观察D 隐藏观察和非隐藏观察
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考题 单选题根据观察对象的不同，观察法可分为（）A 实验观察和非实验观察B 有结构观察和无结构观察C 参与观察和非参与观察D 直接观察和间接观察
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考题 单选题根据调查的目的，事先对观察的内容步骤作出规定，以此来实施观察，这种观察法叫（）A 实验观察B 非实验观察C 结构观察D 非结构观察
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考题 单选题根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（）A 实验室观察和实地观察B 参与观察与非参与观察C 结构式观察与非结构式观察D 直接观察与非直接观察
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考题 单选题（ ）结构松散，无严密的观察计划，不必制定提纲，实施灵活，可以发挥主动性、创造性，但是获取资料不够系统完整。多用于探索性研究，用于对观察对象不甚了解的情况。A 非结构型观察法B 结构型观察法C 非参与观察法D 参与观察法
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考题 判断题根据观察时观察者是否参与被观察者的活动可将观察分为参与观察和非参于观察。A 对B 错
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考题 判断题据观察内容、标准是否统一，可分为结构式观察、非结构式观察。A 对B 错
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考题 填空题无结构非参与观察的内容主要有对（）、对（）、对（）、对（）、对出现频率和出现次数的观察。
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