考题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )A．行为核对法B．日记描述法C．轶事记录法D．连续记录法
考题
常用的定量观察记录方式包括时间取样记录表、事件取样记录表、项目清单和()。
A、等级量表B、图式记录C、描述体系D、仪器记录
考题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。
A.描述记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.连续记录法
考题
帮助研究者在教育观察研究中获取观察资料的重要工具是（ ）
A.观察计划
B.观察提纲
C.摘要笔记
D.观察记录表
考题
在观察研究中，着重记录某种有价值的行为的记录方法是（ ）
A.描述记录法
B.轶事记录法
C.连续记录法
D.日记记录法
考题
在非结构参与式观察研究中，最适宜采用的记录方法是
A.事件取样记录法
B.日记描述记录法
C.时间取样记录法
D.行为检核记录法
考题
为全面研究课堂小组讨论状况，某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是( )
A.时间取样记录法
B.行为核查记录法
C.事件取样法记录法
D.轶事描述记录法
考题
调查研究常用方法的定性分析法的方法有（）。A、归纳和演绎B、分析与综合C、抽象与概括D、观察与记录
考题
哪项不是质性研究资料收集的方法？（）A、问卷法B、访谈法C、观察法D、记录行为的过程
考题
健康心理学研究方法中的观察法是记录、精确描述心理活动外部表现的研究方法。
考题
（）是感知能力练习过程的记录方法。A、观察法B、录音法C、量表法D、摄像法E、观察记录表泫
考题
下面属于教育行动研究中的观察陈述方法的是（）A、问卷调查B、现场记录C、文献分析D、课业笔记
考题
观察研究记录一般有哪些方法（）。A、结果汇报B、描述记录C、取样记录方法D、行为核对表
考题
教育观察研究的记录方法有哪些？请结合实际谈谈如何运用？
考题
教育观察研究的记录方法主要包括（）A、描述记录B、取样记录C、行为核对表D、以上都是
考题
我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种？（）A、日记描述B、轶事记录C、连续记录D、偶尔记录
考题
教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。A、日记描述法B、轶事记录法C、连续记录法D、取样记录法
考题
访谈者的根本目的是从受访者的谈话中获取研究问题所需要的信息，下列属于记录主要类型的有（）。A、内容型记录B、观察型记录C、方法型记录D、内省型记录
考题
以下选项中，（）不是磁盘存储空间的常用管理方法。A、位示图B、记录的成组操作C、空闲块表D、空闲块链
考题
单选题教育观察研究的记录方法主要包括（）A
描述记录B
取样记录C
行为核对表D
以上都是
考题
问答题教育观察研究的记录方法有哪些？请结合实际谈谈如何运用？
考题
单选题（）不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法A
拍摄B
填表C
画图D
写笔记
考题
单选题教育观察记录方法的分类中，主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是（）。A
日记描述法B
轶事记录法C
连续记录法D
取样记录法
考题
多选题观察研究记录一般有哪些方法（）。A结果汇报B描述记录C取样记录方法D行为核对表
考题
单选题我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种？（）A
日记描述B
轶事记录C
连续记录D
偶尔记录