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教育法的特性是指由教育法特定的（）和特定的内容所决定的不同于其他法律的个性特点。

A内涵

B目标

C调整对象

D环境

参考答案

参考解析
略
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考题 教育法律关系是一种特定的政治关系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在我国体育教育法律体系中，其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据，不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。( )
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考题 我国教育法学研究的主要内容包括（）A教育法律责任与法律救济B教育事实规律C教育法律关系主体的权利和义务D教育法的基本理
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考题 （）是指宪法以及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利。A、特定权利B、非特定权利C、普通权利D、基本权利
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考题 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。A、教育法律关系过程B、教育法律关系准则C、教育法律关系内容D、教育法律关系要求
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考题 违反教育法的行为包括（）。A、不履行教育法规定的义务B、侵犯其他主体由法律规定的权利C、违反教师职业道德D、侵犯其他主体由教育法规定的权利
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考题 组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A、教育法律关系的对象B、教育行为C、教育法律关系的内容D、精神产品
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考题 我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系
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考题 教育法的（），是指由教育法特定的调整对象和特定内容所决定的不同于其他法律的个性特点。A、特性B、基本原则C、渊源D、体系
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考题 教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。
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考题 教育行政执法，是指国家教育行政机关依照（）和（）。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。
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考题 法律体现统治阶级意志的内容是由特定社会的（）决定的。
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考题 下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（）A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D、教育政策是教育法规的保证
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考题 教育立法是指由特定的立法主体按照一定的立法权限和程序所从事的制定教育法的活动。（　）
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考题 教育法的特性是指由教育法特定的（）和特定的内容所决定的不同于其他法律的个性特点。A、义务B、调整对象C、环境D、目标
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考题 教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。
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考题 教育法律实施的方式是（）A、教育法律的解释和适用B、教育法律的遵守和适用C、教育法律的遵守和监督D、教育法律的解释和监督
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考题 教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。A、动机B、手段C、内容D、目的
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考题 单选题组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A 教育法律关系的对象B 教育行为C 教育法律关系的内容D 精神产品
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考题 单选题我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A 教育法律行为B 教育法律规范C 教育法律关系主体的权利与义务D 教育法律关系
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考题 单选题教育法的（），是指由教育法特定的调整对象和特定内容所决定的不同于其他法律的个性特点。A 特性B 基本原则C 渊源D 体系
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考题 单选题教育法律实施的方式是（）。A 教育法律的解释和适用B 教育法律的遵守和适用C 教育法律的遵守和监督D 教育法律的解释和监督
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考题 单选题教育法的特性是指由教育法特定的（）和特定的内容所决定的不同于其他法律的个性特点。A 内涵B 目标C 调整对象D 环境
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考题 填空题教育行政执法，是指国家教育行政机关依照（）和（）。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。
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