考题
下列()中没有轻声音节。A、你们B、葡萄C、电视D、孩子
考题
“老鼠”、“老子(父亲)”中的前一个音节都是上声,后一个音节都读轻声,按变调规律,前一音节一律变读阳平。 ( )
此题为判断题(对，错)。
考题
上声音节后的轻声音节读_________ 调。
考题
声调的标调中,轻声音节不标调。()
此题为判断题(对，错)。
考题
给零声母音节和单韵母音节标调,只要标到()上即可。
A、韵尾B、韵母C、轻声音节D、音节
考题
轻声音节的音高形式取决于轻声音节前一个音节的声调调值,与轻声音节的本调没有关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
轻声的特点是发音时用力特别小，音强特别弱，所以它除了与音强有关外，也与音高有一定关系，它的音高决定于它前面那个音节的调值。（）
考题
汉语中的轻声是利用（）构成的A.音高
B.音长
C.音强
D.音质
考题
在一个完整的音节发音过程中，音高变化称调值。( )
考题
轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。A对B错
考题
普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
考题
“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。
考题
下列各词后一音节不读轻声的是（）。A、石头B、馒头C、额头D、看头
考题
轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。
考题
有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。如（）A、清楚B、经济C、闺女D、意思
考题
汉语中的轻声是利用（）构成的。A、音高B、音长C、音强D、音质
考题
音节阴平与阳平的不同主要是音节（）的差别。A、音长B、音高C、音强D、音色
考题
轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化，通常取决于（）。
考题
判断题轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。A
对B
错
考题
单选题下列（）中没有轻声音节。A
你们B
葡萄C
电视D
孩子
考题
判断题“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。A
对B
错
考题
单选题“桌子”的“子”读轻声，主要由（ ）决定。A
音高B
音强C
音长D
音色
考题
单选题汉语中的轻声是利用（）构成的A
音高B
音长C
音强D
音质
考题
问答题轻声音节的作用是什么？请举例说明。[2011年真题]
考题
单选题音节阴平与阳平的不同主要是音节（）的差别。A
音长B
音高C
音强D
音色
考题
多选题有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。如（）A清楚B经济C闺女D意思
考题
填空题轻声音节的音高和音强随一定的环境而变化，通常取决于（）。