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在一个句子中读音比较重的词或词组，叫词重音。词重音分为一般词重音和逻辑词重音。

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考题 在一个语句中,需要强调或突出的词、短语或某个音节叫“()”。 A.“辅音”B.“浊音”C.“清音”D.“重音”
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考题 句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A对B错
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考题 词的轻重音
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考题 词重音
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考题 词的轻重音的作用是什么？
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考题 句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
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考题 汉语属于（）语系。该语系的诸种语言在语音上较之别种语言有（）而没有词的重音。此外还有别种语系所没有的特殊的类别词，即量词。
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考题 句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。
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考题 通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（），这种语法手段属于（）。
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考题 在汉语普通话及各方言中，由于词义和情感表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成的轻重强弱的差别，成为词的轻重格式。词的轻重格式和重音都是就词而言的。
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考题 关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A、重音的确定要能准确体现出语句目的；B、重音是指轻重格式中长而强的音节；C、重音的确定要少而精；D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 词的轻重音有什么作用？
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考题 词重音可以从几个角度分类？举例说明。
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考题 主谓间（）念语法重音；修饰语和中心词间（）念语法重音；动补、形补中（）念语法重音。
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考题 下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D、重音只跟音强的增加有关
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考题 就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A、自由重音B、移动重音C、固定重音D、不固定重音
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考题 重音的定义是（）A、在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节B、在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音
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考题 下列语句的逻辑重音（即强调重音）应落在哪些词上？ A、您怎么敢到我的溪边来？ B、那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C、刚起来，有的是希望。
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考题 填空题通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（），这种语法手段属于（）。
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考题 单选题重音的定义是（）A 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节B 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音
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考题 判断题在汉语普通话及各方言中，由于词义和情感表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成的轻重强弱的差别，成为词的轻重格式。词的轻重格式和重音都是就词而言的。A 对B 错
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考题 问答题下列语句的逻辑重音（即强调重音）应落在哪些词上？ A、您怎么敢到我的溪边来？ B、那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 C、刚起来，有的是希望。
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考题 填空题句子的重音亦称（），对每种语言都同样重要。重音落在不同的词上突出了不同的意义。对重音的主要听觉线索是声音的（）。
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考题 填空题主谓间（）念语法重音；修饰语和中心词间（）念语法重音；动补、形补中（）念语法重音。
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考题 单选题下列关于重音的表述，不正确的一项是（）。A 有些语言中一个词可以有一个以上的重音B 能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C 词重音可以分为“固定重音”和“自由重音”D 重音只跟音强的增加有关
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考题 单选题关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A 重音的确定要能准确体现出语句目的；B 重音是指轻重格式中长而强的音节；C 重音的确定要少而精；D 语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 判断题句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。A 对B 错
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考题 单选题就词重音而言，不能用来区别意义的是（）A 自由重音B 移动重音C 固定重音D 不固定重音
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