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13. 反事实方法不适于研究个别层次。


参考答案和解析
C
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考题 广义的研究方法体系包括三个层次,即方法论、一般方法和具体研究方法。学前教育研究方法的最高层次为()。 A.一般方法B.系统论C.方法论D.具体研究方法

考题 由于个案法研究的是个别对象,虽然也有对群体的研究,但仍是采用研究“个别”的方式来研究“群体”,而不是采用实验抽样的方法来研究群体的。()

考题 依据研究方法在现代科学中应用的范围,大体可以把研究方法区分为四个层次。哲学研究方法属于()。 A、第一层次B、第二层次C、第三层次D、第四层次

考题 归纳法是指从个别事实中概括出一般结论的思维方法。是()的方法。 A.抽象到具体B.一般到个别C.整体到部分D.个别到一般

考题 研究方法体系的最具体层次是( )。A.研究对象B.研究范式C.方法论D.研究方法和具体技术

考题 患儿,男性,7岁,下恒切牙、上恒中切牙萌出,无拥挤,其中左上中切牙为舌侧错位,反,反覆中度,余乳牙健康,颌骨关系协调。应采取的处理方法是A.咬撬法解决个别牙反 B.调磨法解决个别牙反 C.上颌斜面导板解决个别牙反 D.下颌联冠式斜面导板解决个别牙反 E.上颌活动矫治器解决个别牙反

考题 (2017年)关于社会工作研究方法论的说法,正确的是( )。A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程 B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性 C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动 D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角

考题 决定研究内容广度和层次的是()A、研究目标B、研究形式C、研究方法D、研究主体

考题 归纳是从全部事实中推演出个别原理的逻辑思维方法。

考题 体育科学研究方法的最高层次是()A、一般研究法方法B、具体研究方法C、哲学方法D、实验研究方法

考题 科研方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论,既研究个别特殊科学研究方法的();也研究这些个别科学研究方法整体上的()

考题 科学方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论,既研究个别特殊科学研究方法的(),也研究这些个别科学研究方法整体上的()

考题 研究方法体系的最高层次是( )。A、方法论B、研究范式C、研究方法D、具体技术

考题 从个别事实走向一般结论的思维方法是()A、分析方法B、综合方法C、归纳方法D、演绎方法

考题 军事思想的基本内容大体上可以分为两个层次:一是军事哲学思想,二是()A、军事技术思想B、军事技术研究方法C、军事思想研究方法D、军事实践基本指导原则

考题 用个别事实推论个别性的结论的论证方法是类比法。

考题 归纳推断法是指统计研究中所采取的从一般到个别,从抽象概括到具体事实的一穰推理方法。( )

考题 单选题从个别事实走向一般结论的思维方法是()A 分析方法B 综合方法C 归纳方法D 演绎方法

考题 单选题关于社会工作研究方法论的说法,正确的是( )。A 实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程B 反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性C 建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动D 诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角

考题 单选题社会工作研究可以视为获取、发现与社会工作相关的知识和事实的过程,从内容而言,社会工作研究的类型可以分为基础理论研究和()两个层次。A 本体事实研究B 本体理论研究C 本体知识研究D 本体实务研究

考题 填空题科研方法论作为关于自然科学一般研究方法规律性的理论,既研究个别特殊科学研究方法的();也研究这些个别科学研究方法整体上的()

考题 单选题体育科学研究方法的最高层次是()A 一般研究法方法B 具体研究方法C 哲学方法D 实验研究方法

考题 单选题强调不存在唯一的、不变的客观事实,事实是研究者与被研究者的价值互动而达到的生成性理解,推崇这一观点的是(  )。A 建构主义方法论B 马克思主义方法论C 后现代主义方法论D 反实证主义方法论

考题 单选题科学方法可分为三个层次:各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中,重点是哪个层次?()A 第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法B 第二层次科学方法论C 第三层次领域特殊研究方法D 第一层次

考题 单选题教育科学研究的三个基本要素是( )A 客观事实、研究课题、方法技术B 客观事实、科学理论、方法技术C 研究课题、科学理论、研究手段D 研究对象、方法技术、研究成果

考题 填空题科学方法论作为关于()一般研究方法规律性的理论,既研究个别特殊科学研究方法的规律性,也研究这些个别科学研究方法整体上的相互联系。

考题 判断题用个别事实推论个别性的结论的论证方法是类比法。A 对B 错

考题 判断题归纳推断法是指统计研究中所采取的从一般到个别,从抽象概括到具体事实的一穰推理方法。( )A 对B 错