考题
起承转合结构常用于()
A、二乐句乐段B、四乐句乐段C、二段曲式D、三乐句乐段
考题
由两个乐句构成的乐段在主题材料的组合方面,一般体现出两种基本形态()。
A、平行结构B、对比结构C、并列结构D、再现结构
考题
最常见的乐段通常由()个乐句组成。
A、2个乐句B、3个乐句C、4个乐句D、1个乐句
考题
两个乐句构成的乐段,在外部结构形态上,体现为()结构或()结构。
考题
方整乐段由所有偶数小节构成。()
此题为判断题(对，错)。
考题
两乐句平行乐段可由不同材料构成。()
此题为判断题(对，错)。
考题
两个乐句构成的乐段往往体现出呼应的结构特点。()
此题为判断题(对，错)。
考题
乐段写段。
要求:
1. 用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。 （5分）
2. 结构为“起承转合”。 （5分）
考题
旋律写作。
要求：
(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。
(2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。
考题
将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。
要求：
（1）必须运用模进和重复两种发展手法。（6分）
（2）乐段由同头换尾的两个乐句构成。（4分）
考题
旋律写作。
要求：
（1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段。（3分）
（2）写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。（7分）
考题
乐段写作。
要求：
（1）将谱例中的乐句作为第一个乐句，写作一个乐段。（5分）
（2）采用螺蛳结顶（句幅递减）的手法。（5分）
考题
要求：
(1)用下列谱例中a、b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
(2)乐段的结构为起承转合。
考题
要求：
(1)用下列谱例中a．b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。
(2)乐段的结构为起承转合。
考题
长度相等的a、b两乐句构成的结构形式是( )
A．平行方整性结构
B．对比方整性结构
C．对比非方整性结构
D．平行非方整性结构
考题
将下面谱例中的乐节发展成一个完成的乐段。
要求：
(1)必须运用模进和重复两种发展手法。
(2)乐段由同头换尾的两个乐句构成。
考题
乐段的内部结构可以细分为（ ）。A.乐思、乐节、乐段
B.乐句、乐节、乐汇
C.乐思、乐句、乐汇
D.乐句、乐段、歌曲
考题
乐句一般表示（）乐思，但不够完整，有明显起始感。而乐段通常有（）的乐句构成，能陈述一个完整或相对完整的乐思，具有明显终止感。
考题
音乐段落中具有（）的单位，称为乐句。旋律是由音高和（）构成的。
考题
为3~4岁儿童选择配器方案时，一般宜在（）A、乐句之间变化音色B、乐段之间变化音色C、乐句之中变化音色D、乐段之中变化音色
考题
下列由小到大排序正确的是（）。A、乐句-乐段-乐节-乐汇B、乐段-乐节-乐汇-乐句C、乐汇-乐节-乐句-乐段D、乐节-乐汇-乐句-乐段
考题
常见的乐段由（）或（）乐句组成.他的形象单一，能完整或相对完整地表达一个（），结尾一般落在（）上.由一个乐段构成的歌（）曲，我们称它为（）.
考题
在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。A、完美终止B、半终止C、补充终止D、阻碍终止
考题
填空题常见的乐段由（）或（）乐句组成.他的形象单一，能完整或相对完整地表达一个（），结尾一般落在（）上.由一个乐段构成的歌（）曲，我们称它为（）.
考题
单选题下列由小到大排序正确的是（）。A
乐句-乐段-乐节-乐汇B
乐段-乐节-乐汇-乐句C
乐汇-乐节-乐句-乐段D
乐节-乐汇-乐句-乐段
考题
单选题在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。A
完美终止B
半终止C
补充终止D
阻碍终止