网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()的扮演是大学生社会化的一个重要部分,社会化的根本目的在于培养合格的社会成员。


参考答案和解析
B
更多 “()的扮演是大学生社会化的一个重要部分,社会化的根本目的在于培养合格的社会成员。” 相关考题
考题 再社会化是指A、儿童与青少年期的社会化B、初步社会化后的继续社会化C、没有取得合格社会成员资格的个体的再教化D、老年人适应变化的能力培养E、道德社会化

考题 教育的根本职能在于通过__________实现人的社会化。

考题 社会化是个体由自然人成长、发展为()的过程A、心理健全的人B、成年人C、合格社会成员D、社会人

考题 社会化涉及两个方面,即( )。A.社会对个体进行教化的过程B.社会化C.再社会化D.与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程

考题 社会化的目的是( )。A、培养合格的社会成员B、适应社会的变化C、对个体进行教化D、有助于社会成员互动

考题 现代社会保障制度具有的基本特征有()。A、性质上是部分成员的福利B、根本目的在于提高社会成员的生活质量C、福利保障项目实现完备化D、实施过程进一步社会化E、大规模的私营化

考题 社会化的条件中()是自然前提,()为社会化的根本途径。

考题 赫尔巴特认为教育的最根本目的是()。A、社会化B、改选自然C、培养良好的国家公民D、生活目标

考题 教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我──这便是教育的目的。

考题 人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色,叫()A、初始社会化B、预社会化C、发展社会化D、再社会化

考题 劳动者社会化的目标是()。A、使人成为合格的劳动者B、使人成为合格的社会成员C、使人开始从事一种职业D、使人正式进入一个劳动岗位

考题 再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。

考题 ()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A、再社会化B、职业社会化C、继续职业社会化D、继续社会化

考题 继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。

考题 关于再社会化的说法不正确的是()。A、再社会化与继续社会化的根本差异在于社会新的要求与初级社会化的内容是否存在根本矛盾B、总体性机构经常承担再社会化的责任C、少管所不属于再社会化场所D、通常会对再社会化对象进行剥夺自我

考题 社会化涉及两个方面,即()A、社会对个体进行教化的过程B、社会化C、再社会化D、与其他社会成员互动,成为合格的社会成员的过程

考题 一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程是()。A、基本社会化B、继续社会化C、终身社会化D、再社会化

考题 对再社会化正确的理解是()。A、教导社会成员树立生活目标B、由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程C、教导社会成员掌握现代科技知识和现代生产技能D、成年人的社会化

考题 关于再社会化,下列说法中正确的是()。A、教导社会成员树立生活目标B、成年期的社会化C、教导社会成员掌握、遵守社会规范D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

考题 单选题劳动者社会化的目标是()。A 使人成为合格的劳动者B 使人成为合格的社会成员C 使人开始从事一种职业D 使人正式进入一个劳动岗位

考题 单选题人们在社会化过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色,叫()A 初始社会化B 预社会化C 发展社会化D 再社会化

考题 单选题一个人从出生到他成为一个基本合格的社会成员的过程是()。A 基本社会化B 继续社会化C 终身社会化D 再社会化

考题 单选题()是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。A 再社会化B 职业社会化C 继续职业社会化D 继续社会化

考题 多选题现代社会保障制度具有的基本特征有()。A性质上是部分成员的福利B根本目的在于提高社会成员的生活质量C福利保障项目实现完备化D实施过程进一步社会化E大规模的私营化

考题 填空题教育的根本职能在于通过()实现人的社会化。

考题 单选题关于再社会化,下列说法中正确的是()。A 教导社会成员树立生活目标B 成年期的社会化C 教导社会成员掌握、遵守社会规范D 对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

考题 单选题赫尔巴特认为教育的最根本目的是()。A 社会化B 改选自然C 培养良好的国家公民D 生活目标

考题 单选题社会化的目的是( )。A 培养合格的社会成员B 适应社会的变化C 对个体进行教化D 有助于社会成员互动