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5、口吃的治疗方法不包括：（）

A．言语反馈治疗

B．言语流畅性训练

C．心理治疗

D．手术治疗

参考答案和解析
手术治疗
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考题 患有口吃的儿童无需治疗,会随着年龄的增长自行消失。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发育性口吃就是口吃.()此题为判断题(对，错)。
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考题 关于口吃的说法，错误的是()。A.口吃发生是因为发音器官或神经有缺陷 B.引起口吃的原因可能是精神创伤、模仿或疾病 C.发育性口吃导致的说话不清楚不属于口吃 D.成人不要强迫有口吃的幼儿
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考题 幼儿口吃的心理原因不包括说话时过于急躁、激动。（）
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考题 矫正口吃的重要方法是（ ） A、训练 B、提醒 C、解除紧张 D、打骂
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考题 矫正口吃的重要方法是（ ） A.训练 B.提醒 C.解除紧张 D.打骂
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考题 关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）A一般的口吃是正常心理现象B一般的口吃是生理缺陷造成的C良好的情绪能缓解口吃症状D产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
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考题 波贝格（Boberg）为我们鉴别真正的口吃提供了三项标准，这些标准不包括（）A部分词语重复、拖音较频繁B出现紧张与说话伴随努力C有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合D患者直系亲属中也存在类似的口吃现象
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考题 语言治疗禁忌征（）A、口吃B、构音障碍C、精神障碍D、意欲低下
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考题 （）是矫治口吃的首要方法。
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考题 多米尼克是个5岁男孩，有好几个兄弟姐妹。多米尼克在两个 月前出现口吃。他的口吃包括反复重复向个字及音节，倒如，他会说“下面轮到我„„我„„我了”。  当他激动时更易口吃。出现口吃时弟妹们总是笑话他，有时父母帮 他把话说完。如果这个家庭到你这儿来寻求帮助，你会给予他们什么样的建议，帮助多米克尼减少他的口吃？
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考题 应多运用鼓励和表扬的方法培养口吃幼儿的信心和勇气。
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考题 发育性口吃就是口吃
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考题 儿口吃的诱因不包括（）A、声带有缺陷B、遗传C、模仿D、精神紧张
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考题 关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍
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考题 构音异常不包括（）A、替代音B、口吃C、歪曲音D、省略音
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考题 试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
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考题 口吃出现的年龄以2-4岁为多，2-3岁一般是口吃开始发生的年龄，（）岁是口吃的常见期。
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考题 矫正幼儿口吃的主要方法是（）A、密切关注B、严格要求其改正C、批评教育D、解除紧张
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考题 问答题试述造成幼儿口吃的原因有哪些，如何矫正“口吃”。
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考题 单选题关于儿童口吃，下列哪一项观点错误？（）A 一般的口吃是正常心理现象B 一般的口吃是生理缺陷造成的C 良好的情绪能缓解口吃症状D 产生心理障碍使一般的口吃上升到真正的流畅度异常
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考题 单选题儿口吃的诱因不包括（）A 声带有缺陷B 遗传C 模仿D 精神紧张
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考题 判断题应多运用鼓励和表扬的方法培养口吃幼儿的信心和勇气。A 对B 错
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考题 判断题发育性口吃就是口吃A 对B 错
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考题 单选题关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的（）。A 儿童口吃的发生率不存在性别差异B 口吃儿童的家长应对其严格要求，增强其纠正口吃的压力感C 良好的情绪能缓解口吃症状D 儿童口吃属于语言发展障碍
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考题 单选题构音异常不包括（）A 替代音B 口吃C 歪曲音D 省略音
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考题 单选题波贝格（Boberg）为我们鉴别真正的口吃提供了三项标准，这些标准不包括（）A 部分词语重复、拖音较频繁B 出现紧张与说话伴随努力C 有意避开某些容易引起口吃的词语和说话场合D 患者直系亲属中也存在类似的口吃现象
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考题 填空题（）是矫治口吃的首要方法。
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