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10、皮亚杰认为，儿童的道德判断表现出以下特点（）。

A．从结果到动机

B．从客观责任到主观责任

C．从自律到他律

D．从内在公正到平等的公正

参考答案和解析
从结果到动机;从客观责任到主观责任;从内在公正到平等的公正
更多 “10、皮亚杰认为，儿童的道德判断表现出以下特点（）。A．从结果到动机B．从客观责任到主观责任C．从自律到他律D．从内在公正到平等的公正” 相关考题
考题 皮亚杰认为，在8岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为道德__________。
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考题 皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（ ）
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考题 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A．0～5岁B．6～8岁C．8～10岁D．10～12岁
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考题 皮亚杰认为，10岁以后，儿童对道德行为的判断主要是依据自己认可的内在标准，这是__________阶段。
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考题 皮亚杰认为，l0岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为__________。
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考题 皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。
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考题 皮亚杰认为，道德教育的目标就是使儿童达到_________。
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考题 皮亚杰认为，在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，这段时期称为（ ）阶段。A．认知道德B．他律道德C．权威道德D．自律道德
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考题 皮亚杰认为,6－8岁的儿童和10－12岁的儿童道德判断处于何种阶段()。 A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段
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考题 皮亚杰认为，10岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为（ ）。
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考题 皮亚杰认为，儿童的道德判断是一个从自律到（　）的发展过程。
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考题 皮亚杰将儿童道德判断区分为（）和（）两级水平，他认为判断儿童道德是否成熟的参照点或标志有两个，一是（），二是（）。
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考题 皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（ ）A.认知道德 B.他律道德 C.权威道德 D.自律道德
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考题 皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。
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考题 皮亚杰认为，6-8岁的儿童和10-12岁的儿童道德判断处于（）。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段
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考题 皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德
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考题 皮亚杰认为儿童道德判断的发展经历了（）。
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考题 皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。
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考题 皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。A、0～5岁B、6～8岁C、8～10岁D、10～12岁
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考题 （）对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。A、班杜拉B、柯尔伯格C、加涅D、皮亚杰
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考题 皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（　）。A、他律阶段B、无道德规则阶段C、自律阶段D、独立阶段
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考题 皮亚杰认为，（　）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A、9岁B、10岁C、11岁D、12岁
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考题 判断题皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。A 对B 错
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考题 单选题皮亚杰发现，儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是（）。A 从认识单纯的规则到了解真正意义的规则B 从单方面的尊重到多方面的尊重C 从自我中心到以他人为中心D 从他律到自律
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考题 判断题皮亚杰认为，儿童的道德推理受内在因素与外在环境因素影响。A 对B 错
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考题 多选题皮亚杰认为，6-8岁的儿童和10-12岁的儿童道德判断处于（）。A自我中心阶段B权威阶段C可逆性阶段D公正阶段
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考题 单选题皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（　　）。A 认知道德B 他律道德C 权威道德D 自律道德
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考题 判断题皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。A 对B 错
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