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23、技术应用模式中的ABD模式是指（）。

A．教师在课堂上用技术教

B．教师课外用技术指导

C．学生在课堂上用技术学习

D．学生课外用技术学习

参考答案和解析
教师在课堂上用技术教;学生在课堂上用技术学习;学生课外用技术学习
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考题 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式是项目学习、探究学习模式。
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考题 物理数据独立性是指（）。A、模式改变，外模式和应用程序不变B、模式改变，内模式不变C、内模式改变，模式不变D、内模式改变，外模式和应用程序不变
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考题 国际上项目信息应用的主流是为（）模式。A、ASP模式B、PSWS模式C、PIP技术D、BIM技术
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考题 下列关于技术推动、需求拉动和交互作用创新模式的特点表述正确的有（　）。A、技术推动模式的创新周期长，交互作用模式的创新周期短B、需求拉动模式的研发组织是业务开发单元，交互作用模式的研发组织是研发项目C、技术推动模式的创新难度较难，需求拉动模式的创新难度难D、技术推动模式的创新成果应用难，需求拉动模式的创新成果应用易E、需求拉动模式的投资侧重点是使技术变革带来经济效益，交互作用模式的投资侧重点是会计和金融问题
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考题 在技术创新过程模式中，创新成果应用最难的是（　）。A、需求拉动模式B、技术推动模式C、交互作用模式D、市场引导模式
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考题 数据的逻辑独立性是指（）。A、模式改变，外模式和应用程序不变B、内模式改变，模式不变C、模式改变，内模式不变D、内模式改变，外模式和应用程序不变
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考题 多选题BIM技术的应用又可大致分为以下哪几种模式？（）A单业务应用模式B多业务集成应用模式C与项目管理的集成应用模式DIPD模式
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考题 单选题在下列技术创新模式中，创新成果较难应用的是（ ）。A 需求拉动模式B 技术推动模式C 交互作用模式D 以上都是
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