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弗洛伊德人格发展理论认为本我出生就有,自我从3岁开始形成,而超我则6随之后开始得到发展。


参考答案和解析
快乐原则
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考题 弗洛伊德的理论认为,人格结构由()组成A、本我B、自我C、他我D、超我

考题 根据弗洛伊德的经典精神分析理论,人格可分为:() A、自我、超我和非我B、本我、自我和非我C、本我、自我和超我D、本我、超我和非我

考题 弗洛伊德人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分,其中,本我遵循( )原则A.快乐B.现实C.良心D.自我理想

考题 根据弗洛伊德的理论,健康人格的前提是(  )三者的和谐。A.真我、自我和超我 B.本我、自我和超我 C.本我、真我和超我 D.本我、自我和统我

考题 在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()。 A.自我 B.本我 C.超我 D.理想我

考题 弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构中最基本的层次是( )A.本我 B.自我 C.超我 D.潜意识

考题 弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是本我-自我-超我。( )

考题 弗洛伊德认为,人格有哪几方面组成?()A、本我B、爱我C、自我D、超我

考题 个体出生后在现实环境中由本我分化、发展而产生的,代表着理性和审慎的现实化的本能是弗洛伊德人格结构学说中的哪一个组成部分?()A、“本我”B、“自我”C、“超我”D、“本我”和“自我”

考题 弗洛伊德将人格划分为()A、本我、自我、他我 B、本我、自我、超我C、我我、自我、超我 D、我我、他我、超我

考题 弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是()A、本我-自我-超我B、自我-本我-超我C、超我-本我-自我D、超我-自我-本我E、本我-超我-自我

考题 弗洛伊德把人格划分为三个部分:本我、自我和超我。他认为,本我遵循的是()原则;自我遵循的是()原则;超我遵循的是()原则。

考题 弗洛伊德的人格理论包括本我、自我和超我。()

考题 在弗洛伊德的个性发展理论中,代表人格的社会成分是()。A、自我B、本我C、超我D、他我

考题 弗洛伊德认为人格包括()A、本我B、主我C、自我D、超我

考题 在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是()A、自我B、本我C、超我D、理想我

考题 个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展( )A、本我和自我B、本我、自我和现实C、自我和现实D、本我、自我和超我E、本我和超我

考题 弗洛伊德认为,人格结构包括()。A、本我B、镜我C、自我D、超我

考题 弗洛伊德的人格的结构是()A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、本我、他我、超我D、他我、自我、超我

考题 单选题在弗洛伊德的人格理论中,他认为人格最原始的部分是( )A 自我B 本我C 超我D 理想我

考题 单选题根据弗洛伊德的理论,健康人格的前提是( )三者的和谐。A 真我、自我和超我B 本我、自我和超我C 本我、真我和超我D 本我、自我和统我

考题 单选题个体出生后在现实环境中由本我分化、发展而产生的,代表着理性和审慎的现实化的本能是弗洛伊德人格结构学说中的哪一个组成部分?()A “本我”B “自我”C “超我”D “本我”和“自我”

考题 单选题在弗洛伊德的正常人格理论中,认为人格的差异在于人们对待基本驱力的方式的不同,为了揭示这种差异,弗洛伊德描绘了人格的两个不同部分()和()之间一场无休止的战争,而这场战争由()来协调。A 本我、超我、自我B 自我、本我、超我C 超我、自我、本我D 本我、自我、统我

考题 单选题个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展?(  )A 本我、自我和超我B 本我和自我C 自我和现实D 本我、自我和现实E 本我和超我

考题 单选题弗洛伊德的人格的结构是()A 本我、自我、超我B 本我、自我、他我C 本我、他我、超我D 他我、自我、超我

考题 单选题在弗洛伊德的个性发展理论中,代表人格的社会成分是()。A 自我B 本我C 超我D 他我

考题 单选题弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是()A 本我-自我-超我B 自我-本我-超我C 超我-本我-自我D 超我-自我-本我E 本我-超我-自我

考题 单选题根据弗洛伊德的理论,健康人格的前提是(  )三者的和谐。[2015年真题]A 真我、自我和超我B 本我、自我和超我C 本我、真我和超我D 本我、自我和统我