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在课堂教学交流中，（）是主要的信息接收者？

A学生

B班长

C校长

D教师

参考答案

参考解析
略
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考题 所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者，发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列有关信息交流的说法错误的是()。A.发送者和接收者在交流中不得互换位置B.发送者在发出信息前必须经过合适的编码C.人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送
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考题 在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者? A.教师B.学生C.班长D.校长
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考题 在课堂教学交流中,教师和_____都是信息交流的主体。 A.学生B.家长C.校长D.班长
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考题 在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。A对B错
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考题 课堂教学中信息交流的方式有？
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考题 在造成信息交流障碍中，属于接收者障碍的是（）A、表达模糊B、形式不当C、目的不明D、心理障碍
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考题 简述课堂教学中的信息交流。
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考题 简述信息技术在课堂教学中的主要功能？
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考题 以信息源为始发点，通过不同的接收者逐级向下传递，第一接收者又成为第二接收者的信息源，这种信息交流模式属于（）.A、轮式B、全渠道式C、链式
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考题 下列有关信息交流的说法错误的是（）.A、发送者在发出信息前必须经过合适的编码B、发送者和接收者在交流中不得互换位置C、船上因船员母语不同很容易产生信息传递上的失真D、人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送
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考题 所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者，发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。
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考题 在编码进程中，（）应充分考虑到接收者的经验背景，注重内容、符号对于接收者来说的可读性。A、信息交流B、传送者C、编码人员D、信息内容
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考题 信源也称为（）A、信息的发送者B、信息的接收者C、信息的内容D、信息交流的渠道
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考题 课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？
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考题 沟通是信息从接收者到发送者的传递过程，沟通是人们的思想交流和信息交换过程。
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考题 信息交流过程涉及的因素有（）A、信息接收者B、反馈C、噪音D、信息渠道
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考题 （）就是信息的交流，是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。
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考题 信息交流的要素有（）A、信息发送者B、信息接收者C、交流通道D、符号体系E、知识信息库
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考题 多选题信息交流的要素有（）A信息发送者B信息接收者C交流通道D符号体系E知识信息库
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考题 单选题下列有关信息交流的说法错误的是（）.A 发送者在发出信息前必须经过合适的编码B 发送者和接收者在交流中不得互换位置C 船上因船员母语不同很容易产生信息传递上的失真D 人们在接受信息和译码的同时又正在编码和发送
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考题 单选题在编码进程中，（）应充分考虑到接收者的经验背景，注重内容、符号对于接收者来说的可读性。A 信息交流B 传送者C 编码人员D 信息内容
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考题 单选题在课堂教学交流中，（）是主要的信息接收者？A 学生B 班长C 校长D 教师
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考题 问答题简述课堂教学中的信息交流。
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考题 问答题课堂教学是学生接受知识的主要途径，在信息技术教学中，课堂教学形式有哪些？
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考题 判断题在课堂教学交流中，教师和学生都可以作为信息的发送者，但主要发送者是学生。A 对B 错
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考题 填空题（）就是信息的交流，是信息由发出者到达接收者并为接收者所理解的过程。
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