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学习()不是学习意外伤害的目标所要求的。
A识别意外伤害的危险因素
B婴儿意外伤害预防
C精细动作的发展顺序
D意外伤害预防处理
参考答案
参考解析
略
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考题
编制学习目标是教学设计中非常重要的组成部分,根据学习内容和范围的不同,分为()A、概念学习目标、原理学习目标和习题学习目标。B、课程学习目标、单元学习目标和课时学习目标。C、知识目标、能力目标和情感目标。D、德育目标、智育目标和体育目标。
考题
单选题编制学习目标是教学设计中非常重要的组成部分,根据学习内容和范围的不同,分为()A
概念学习目标、原理学习目标和习题学习目标。B
课程学习目标、单元学习目标和课时学习目标。C
知识目标、能力目标和情感目标。D
德育目标、智育目标和体育目标。
考题
单选题在()上,主动参与学习表现为学生有内在学习动力的支持,有丰富情感的投入,能够积极地参与制定自己认为有价值和有意义的学习目标,而不是在外界的各种压力和要求下被动地、消极地从事学习活动。A
学习目的B
学习动机C
学习态度D
学习结果
考题
单选题多媒体CAI课件制作分析主要包括学习需要分析等,下列中哪一项不是学习需要分析的内容:()。A
确定学习目标B
了解学习风格C
确定总的教学目标D
确定学生当前能
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