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护理道德品质

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考题 护理道德品质是一系列()的总和。
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考题 护理道德品质 名词解释
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考题 构成护理道德品质的要素是：( )A. 护理道德水平B. 护理道德境界C. 护理道德理想D. 护理道德情感
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考题 护理道德品质是一名护士在护理道德实践中从他律走向自律的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。 此题为判断题(对，错)。
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考题 护理人员道德品质的提高并非朝夕之功,体现了护理伦理教育的()特点。 A、专业性B、实践性C、综合性D、长期性
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考题 护理道德意识包括()。 A、护理道德品质B、护理道德规范C、护理道德观念D、护理道德行为
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考题 护理道德品质的特点是什么
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考题 护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。
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考题 护理道德品质是护理道德（）的集合。A、认识B、情感C、意志D、行为
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考题 护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。A、 护理道德认识B、 护理道德规范C、 护理道德情感D、 护理道德品质
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考题 护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体
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考题 在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员（）的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度，保持恰当的护患关系，不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系，体现了护理人员（）的道德品质。
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考题 护理道德品质的构成要素有（）。A、护理道德认识B、护理道德情感C、护理道德意志D、护理道德信念E、护理道德行为
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考题 在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者都要给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员（）的道德品质。
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考题 构成护理道德品质的要素是：（）A、 护理道德水平B、 护理道德境界C、 护理道德理想D、 护理道德情感
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考题 护理道德品质
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考题 填空题在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者都要给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员（）的道德品质。
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考题 单选题护理道德品质是护理道德（）的集合。A 认识B 情感C 意志D 行为
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考题 单选题培养护理道德品质是护理道德教育的（）。A  手段B  过程C  方法D  目的
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考题 单选题构成护理道德品质的要素是：（）A  护理道德水平B  护理道德境界C  护理道德理想D  护理道德情感
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考题 问答题护理道德品质的特点是什么
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考题 填空题在心理护理中，对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理，体现了护理人员（）的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度，保持恰当的护患关系，不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系，体现了护理人员（）的道德品质。
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考题 单选题护理道德品质的首要要素是（）A 护理道德认识B 护理道德情感C 护理道德意志D 护理道德信念E 护理道德行为
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考题 单选题护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。A  护理道德认识B  护理道德规范C  护理道德情感D  护理道德品质
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考题 名词解释题护理道德品质
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考题 填空题护理道德品质是由护理道德认识、（）、护理道德意志、（）和护理道德行为诸要求构成的综合体
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考题 问答题简述护理道德品质培养和形成的规律。
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