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任何人都可以以创造者、传播者、读者、消费者的身份参与进来,这种身份随时都可似因分享信息而发生转变。


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更多 “任何人都可以以创造者、传播者、读者、消费者的身份参与进来,这种身份随时都可似因分享信息而发生转变。” 相关考题
考题 对于公共产品,任何人都可以消费它,但每个消费者可以消费的量各不相同。( )

考题 全世界任何人都可以参与到公有链中。() 此题为判断题(对,错)。

考题 院院士出行可使用()证件A、护照B、身份证C、院士证D、以上都可以

考题 读者如需代退押金一般需要携带以下哪几样材料?()A、身份证、读者证、押金凭证、户口簿B、代退人身份证、读者证、押金凭证、户口簿C、代退人身份证、身份证、读者证、押金凭证D、代退人身份证、身份证、押金凭证、户口簿

考题 基于通用化设计的研究,教师在课程设计时应用的原则不包括() A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。B、设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。C、设计的活动让学习者都可以参与进来。D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。

考题 在适当的环境下,任何人在成年之后都可以转变为现代人。

考题 开卡时,任何人都可使用户口簿或者身份证做是有效证件申办。

考题 在国际交往场合,如果由第三人居中介绍,正确的介绍顺序是()A、先把身份高的介绍给身份低的B、先把身份低的介绍给身份高的C、先介绍谁都可以

考题 为了方便和节省时间,实验室任何人员都可以随时对文件进行修改。

考题 卖家在身份认证时补充开店人员身份信息和真实经营地址及有效联系方式,以便验证()的认证方式。A、买家身份B、卖家身份C、消费者身份D、平台

考题 教师站在儿童的游戏之外,以现实的教师身份干预儿童的游戏,教师的这种指导身份是()A、教育者B、参与者C、旁观者D、评论者

考题 制订广告诉求策略是,最终的是要考虑广告受众的哪一重身份?()。A、社会人身份B、消费者身份C、媒介受众身份D、传播者身份

考题 某商标权人连续3年停止使用其注册商标,对于该注册商标()A、任何人都可以提出异议B、任何人都可以提出争议C、任何人都可以申请商标局予以撤销D、任何人都可以立即向商标局提出相同商标的注册申请

考题 一切读者都是与自然人相对的文化人,都可以是文化价值的()。A、承担者B、接受者C、创造者D、阐释者

考题 如果要让Windows和UNIX的用户能够同时访问SQL Server,在登录时应选择()身份认证模式。A、混合模式B、Windows身份验证模式C、同时使用Windows身份验证和混合模式D、以上都可以

考题 任何人都可以担当大众传播中的传播者。

考题 安装社会信息采集系统的电脑任何人都可以操作。

考题 .安装旅馆业治安管理信息系统的电脑任何人都可以操作。

考题 发卡机构有权在消费者申办银行卡时进行公民身份信息核查,留存消费者的()。A、身份证原件B、消费倾向C、身份信息资料D、资信状况

考题 初次使用开票系统建议以()身份登录,以便设置不同的权限。A、普通开票员B、系统管理员C、AB都可以

考题 任何人都可以随便查询其他人的信用报告,这种说法对吗?

考题 单选题一切读者都是与自然人相对的文化人,都可以是文化价值的()。A 承担者B 接受者C 创造者D 阐释者

考题 单选题制订广告诉求策略是,最终的是要考虑广告受众的哪一重身份?()。A 社会人身份B 消费者身份C 媒介受众身份D 传播者身份

考题 判断题为了方便和节省时间,实验室任何人员都可以随时对文件进行修改。A 对B 错

考题 单选题在国际交往场合,如果由第三人居中介绍,正确的介绍顺序是()A 先把身份高的介绍给身份低的B 先把身份低的介绍给身份高的C 先介绍谁都可以

考题 单选题初次使用开票系统建议以()身份登录,以便设置不同的权限。A 普通开票员B 系统管理员C AB都可以

考题 判断题在适当的环境下,任何人在成年之后都可以转变为现代人。A 对B 错

考题 问答题任何人都可以随便查询其他人的信用报告,这种说法对吗?