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在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事及思维,不因无人监督而在做法想法上有悖道德。这是()的修养方法。

A.省察克治

B.慎独自律

C.知行合一

D.积善成德


参考答案和解析
C
更多 “在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事及思维,不因无人监督而在做法想法上有悖道德。这是()的修养方法。A.省察克治B.慎独自律C.知行合一D.积善成德” 相关考题
考题 人把在无人监督的情况下。依然能够坚持自己的道德信念,自觉地按照道德规范要求去 做的道德修养境界称之为( )。A.“禅定”B.“坐忘”C.“慎独”D.“无我”

考题 在自己独处、无人监督的情况下,按照医学道德规范的要求行事,是指( )的医学道德修养方法A、用敬B、积善C、慎独D、反省

考题 在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种加强道德修养的方法是A.知行统一的方法B.积善成德的方法C.慎独自律的方法D.省察克治的方法

考题 一个人在无人监督的情况下。能够自觉按道德要求行事的修养境界是( )。(A)诚信(B)仁义(C)反思(D)慎独

考题 在自己独处、无人监督的情况下,按照医学道德规范的要求行事,是指( )的医学道德修养方法A.用敬 B.积善 C.慎独 D.反省

考题 中国古代先贤,要求人们要进行道德修养,严于律己,即使在个人独处、无人监督时,也要坚守自己的道德信念,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。 A.养性 B.内省 C.慎独 D.顿悟

考题 “慎独”作为提升师德修养的方法。就是()。A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足

考题 “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是( )A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足

考题 “慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是() A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不N为无人监督而恣意妄行 B.一个人用慎重的态度对待自己 C.在自我的世界孤芳自赏 D.独立面对自己的种种不足

考题 “慎独”作为提升师德修养的方法,就是()A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B、—个人用慎重的态度对待自己C、在自我的世界孤芳自赏D、独立面对自己的种种不足

考题 即使在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为。这种道德修养方法是()。A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、知行统一

考题 即使在个人单处,无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做不道德的事。这种道德修养的方法是:A、养性B、内省C、慎独D、顿悟

考题 “慎独”作为修养方法,就是()A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B、一个人用慎重的态度对待自己C、在自我的世界孤芳自赏D、独立面对自己的种种不足

考题 即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。A、养性B、内省C、慎独D、顿悟

考题 单选题“慎独”作为提升师德修养的方法,就是()A 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B —个人用慎重的态度对待自己C 在自我的世界孤芳自赏D 独立面对自己的种种不足

考题 单选题即使在个人单处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是()。A 养性B 内省C 慎独D 顿悟

考题 单选题即使在个人单处,无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,不做不道德的事。这种道德修养的方法是:A 养性B 内省C 慎独D 顿悟

考题 单选题“慎独”作为修养方法,就是( )(常考)A 一个人用慎重的态度对待自己B 在自我的世界孤芳自赏C 独立面对自己的种种不足D 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德观念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行