考题
以下属于作品的是()
A、文字作品B、口述作品C、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品D、美术、建筑作品E、摄影作品;
考题
作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。()
考题
()是根据被试的活动作品来研究其心理特点的方法。A、作品分析法B、追因法C、临床法D、追踪法
考题
以下属于政策问题分析的方法的是?()
A、历史分析法B、因素分析法C、假设分析法D、因果分析法
考题
称量分析法是属于( )范畴的一类分析法，它具有( )的特点，适于测定( )组分，但不适于( )组分测定。
考题
为了了解幼儿同伴交往的特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（ ）
A、访谈法 B、实验法 C、观察法 D、作品分析法
考题
为了解幼儿同伴交往的特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程中的语言和动作。这一研究方法属于（ ）。
A、访谈法
B、实验法
C、观察法
D、作品分析法
考题
教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于()。A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
考题
“绘人测验”所使用的研究方法属于（）。A观察法B访谈法C作品分析法D实验法
考题
以下不属于定性分析方法的是（）A比较分析法B演绎分析法C平均数法D因果分析法
考题
以下属于废名叙事的特点的是（）。A、弱化事件的客观时间B、强化作品的叙述时间C、用轻盈的语言表现沉重的生活D、弱化作品的叙述时间
考题
以下属于演绎作品的有（）。A、改编作品B、编辑作品C、整理作品D、翻译作品
考题
以下哪项不为心理评估所常用（）A、作品分析法B、会谈法C、调查法D、催眠放松法E、心理测验法
考题
为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）A、访谈法B、实验法C、观察法D、作品分析法
考题
以下属于秘书调查方法的是（）。A、矛盾分析法B、实施考察法C、系统分析法D、比较分析法
考题
以下不属于确定城市性质的方法的是（）A、定量分析法B、定性分析法C、综合分析法D、系统分析法
考题
以下，不属于问题界定的主要方法的是（）A、类别分析法B、类比分析法C、实验分析法D、层次分析法
考题
以下不属于问题界定的主要方法的是（）A、类别分析法B、类比分析法C、实验分析法D、层次分析法
考题
单选题以下，不属于问题界定的主要方法的是（）A
类别分析法B
类比分析法C
实验分析法D
层次分析法
考题
多选题以下属于演绎作品的有（）。A改编作品B编辑作品C整理作品D翻译作品
考题
判断题作品分析法是指根据儿童的绘画作品来研究其心理特点的方法。A
对B
错
考题
单选题以下不属于问题界定的主要方法的是（）A
类别分析法B
类比分析法C
实验分析法D
层次分析法
考题
多选题以下属于废名叙事的特点的是（）。A弱化事件的客观时间B强化作品的叙述时间C用轻盈的语言表现沉重的生活D弱化作品的叙述时间
考题
单选题为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于（）。A
访谈法B
实验法C
观察法D
作品分析法