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在语言学习过程中词汇的复现率非常重要，但是否能够实现复现以及复现的次数，主要取决于教材。
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印欧印第安
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考题
（ 17 ）下列哪一项是中断处理的 4 个阶段？A ）保存现场、执行中断处理程序、分析中断源、恢复现场B ）保存现场、恢复现场、执行中断处理程序、分析中断源C ）保存现场、分析中断源、执行中断处理程序、恢复现场D ）分析中断源、保存现场、执行中断处理程序、恢复现场
考题
中断处理的4个阶段为（ ）。A)保存现场、执行中断处理程序、分析中断源、恢复现场B)保存现场、恢复现场、执行中断处理程序、分析中断源C)保存现场、分析中断源、执行中断处理程序、恢复现场D)分析中断源、保存现场、执行中断处理程序、恢复现场
考题
小明在观看世界杯比赛后，学会了踢足球。从班杜拉的观察学习角度出发，小明学会踢足球的过程包括( )
A.注意过程保持过程
B.保持过程学习过程
C.学习过程运动复现过程
D.运动复现过程动机过程
考题
计量基准的主要特征包括（）。A、符合或最接近计量单位定义所依据的基本原理B、具有良好的复现性，并且所定义、实现、保持或复现的计量单位具有当代的最高精度C、性能稳定，计量特性长期不变D、能将所决定义、实现、保持或复现的计量单位通过一定的方法或手段传递下去
考题
下面关于保护现场和恢复现场的描述，不正确的是（）A、保护现场和恢复现场工作可在主程序中完成B、保护现场和恢复现场可在子程序中完成C、保护现场和恢复现场工作只能在子程序中完成D、保护现场和恢复现场既可在主程序中完成，也可在子程序中完成
考题
发信时置换器（或者球）的复现性与机械检测开关动作的复现性之间的关系是（）.A、球位置的复现性（球位置的误差），不如检测开关动作复明性好B、球位置的复现性（球位置的误差），比检测开关动作复现性好C、球位重的复现性（球位置的误差）和检测开关动作复现性一致D、球位置的复明性（球位置的误差）和检测开关动作复明性好坏随机出现
考题
单选题发信时置换器（或者球）的复现性与机械检测开关动作的复现性之间的关系是（）.A
球位置的复现性（球位置的误差），不如检测开关动作复明性好B
球位置的复现性（球位置的误差），比检测开关动作复现性好C
球位重的复现性（球位置的误差）和检测开关动作复现性一致D
球位置的复明性（球位置的误差）和检测开关动作复明性好坏随机出现
考题
单选题下列关于测量重复性和测量复现性的说法中，错误的是（）。A
测量重复性和测量复现性都是某种条件下的测量精密度B
测量重复性和测量复现性都需要重复测量才能得到C
测量重复性和测量复现性都可以用标准偏差表示D
测量重复性和测量复现性都是要求在短时间被完成测量
考题
单选题中断处理的4个阶段为（）。A
保存现场、执行中断处理程序、分析中断源、恢复现场B
保存现场、恢复现场、执行中断处理程序、分析中断源C
保存现场、分析中断源、执行中断处理程序、恢复现场D
分析中断源、保存现场、执行中断处理程序、恢复现场
考题
单选题下面关于保护现场和恢复现场的描述，不正确的是（）A
保护现场和恢复现场工作可在主程序中完成B
保护现场和恢复现场可在子程序中完成C
保护现场和恢复现场工作只能在子程序中完成D
保护现场和恢复现场既可在主程序中完成，也可在子程序中完成
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