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布鲁姆将学习目标分为（）领域。

A．认知、情感、动作

B．认知、理解、应用

C．应用、分析、评价

D．创造、动作

参考答案和解析
A
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考题 单选题布鲁姆的教学目标分类为（）A 认知领域、情感领域、动作技能领域B 言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度C 抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习D 学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标
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考题 单选题掌握学习教学理论的代表人物( )将教育目标分为认知、情感、动作技能三个领域，并认为教育目标都有外显行为。A 布鲁姆B 巴班斯基C 泰勒D 布鲁纳
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