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对于freq属性，它为'A-AUG'时含义为：
A．以每年八月一日作为一年开始
B．以每年九月一日作为一年开始
C．以每年八月一日作为一年结束
D．以每年九月一日作为一年结束
参考答案和解析
正确
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考题
以下那些措施可以帮助解决IntraFreq的乒乓切换问题()。A.增加Eutran Filter Coeff RsrpB.增加Intra Freq Ho A3 Time ToTrigC.增加Intra Freq Ho A3 OffsetD.调整Inter Freq Ho A5 Thd1 RsrpE.增加Intra Freq Ho A3 HystF.调整Cell Individua lO ffset
考题
Which of the following calendaring syntax expressions would evaluate to the last day of every month?()
A. FREQ = MONTHLY; BYMONTHDAY = 31B. FREQ = MONTHLY; BYMONTHDAY = -1C. FREQ = DAILY; BYDAY = -1D. FREQ = MONTHLY; BYDAY = 31E. FREQ = DAILY; BYMONTHDAY = LAST_DAY
考题
YouneedtocreateaschedulethatwillrunajobonthesecondFridayofeachmonth.Whatshouldtherepeatintervaloftheschedulebesetto?()
A.FREQ=MONTHLY；BYDAY=2FRI；B.FREQ=MONTHLY；BYDAY=FRI（2）；C.FREQ=MONTHLY；BYDAY=FRI2；D.FREQ=MONTHLY；BYDAY=-2FRI；
考题
有如下三个关系模式：
学生：S（S#，SN，AGE，SEX）
属性含义依次为：学号，姓名，年龄，性别
课程：C（C#，CN，TEACHER）
属性含义依次为：课程号，课程名，教师
选课：SC（S#，C#，SCORE）
属性含义依次为：学号，课程号，成绩
用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名
考题
有如下三个关系模式：
学生：S（S#，SN，AGE，SEX）
属性含义依次为：学号，姓名，年龄，性别
课程：C（C#，CN，TEACHER）
属性含义依次为：课程号，课程名，教师
选课：SC（S#，C#，SCORE）
属性含义依次为：学号，课程号，成绩
用SQL语句完成以下题查询所有女同学的课程号C01的平均成绩。
考题
系统回损测试应该在Site Master仪表上MODE中选择以下哪一种？（）A、DTF-SWRB、FREQ-CABLE LOSSC、DTF-RETURN LOSSD、FREQ-RETURN LOSS
考题
Which of the following calendaring syntax expressions would evaluate to the last day of every month?（）A、FREQ = MONTHLY; BYMONTHDAY = 31B、FREQ = MONTHLY; BYMONTHDAY = -1C、FREQ = DAILY; BYDAY = -1D、FREQ = MONTHLY; BYDAY = 31E、FREQ = DAILY; BYMONTHDAY = LAST_DAY
考题
在华为CDMA同频硬切换中，设软切换目标激活集的强度为：ShoTargEcIo；设同频硬切换目标激活集的强度为：HhoTargEcIo；当BSC收到PSMM/PPSMM时，计算以上两强度；它们满足（）条件，即触发同频硬切换。A、ShoTargEcIo=T_ADD_HHO_SAME_FREQB、HhoTargEcIo=T_HHO_SAME_FREQ_ABS_THRESHC、（ShoTargEcIo=T_ADD_HHO_SAME_FREQ）（HhoTargEcIo=T_HHO_SAME_FREQ_ABS_THRESH）}或者{（HhoTargEcIo-ShoTargEcIo）=T_HHO_SAME_FREQ_REL_THRESH}D、（ShoTargEcIo=T_ADD_HHO_SAME_FREQ）（HhoTargEcIo=T_HHO_SAME_FREQ_ABS_THRESH）}{（HhoTargEcIo-ShoTargEcIo）=T_HHO_SAME_FREQ_REL_THRESH}
考题
You need to create a schedule that will run a job on the second Friday of each month. What should the repeat interval of the schedule be set to？（）A、 FREQ = MONTHLY； BYDAY = 2FRI；B、 FREQ = MONTHLY； BYDAY = FRI（2）；C、 FREQ = MONTHLY； BYDAY = FRI2；D、 FREQ = MONTHLY； BYDAY = -2FRI；
考题
单选题TDLTE的A5事件的measurementPurpose设置为（）时，则LTE到GSM的切换使用A5A
Mobility-Intra-FreqB
Mobility-Inter-RAT-to-GERANC
Mobility-Inter-Freq-to-EUTRAD
Mobility-Inter-RAT-to-UTRA
考题
单选题A5事件的measurementPurpose设置为（）时，则LTE到GSM的切换使用A5。A
Mobility-Inter-RAT-to-GERANB
Mobility-Intra-FreqC
Mobility-Inter-RAT-to-UTRAD
Mobility-Inter-Freq-to-EUTRA
考题
单选题You need to create a schedule that will run a job on the second Friday of each month. What should the repeat interval of the schedule be set to？（）A
FREQ = MONTHLY； BYDAY = 2FRI；B
FREQ = MONTHLY； BYDAY = FRI（2）；C
FREQ = MONTHLY； BYDAY = FRI2；D
FREQ = MONTHLY； BYDAY = -2FRI；
考题
单选题Which of the following calendaring syntax expressions would evaluate to the last day of every month？（）A
FREQ = MONTHLY； BYMONTHDAY = 31B
FREQ = MONTHLY； BYMONTHDAY = -1C
FREQ = DAILY； BYDAY = -1D
FREQ = MONTHLY； BYDAY = 31E
FREQ = DAILY； BYMONTHDAY = LAST_DAY
考题
单选题TDLTE的A5事件的measurement Purpose设置为（）时，则LTE到GSM的切换使用A5A
Mobility-Intra-FreqB
Mobility-Inter-RAT-to-GERANC
Mobility-Inter-Freq-to-EUTRAD
Mobility-Inter-RAT-to-UTRA
考题
问答题有如下三个关系模式：
学生：S（S#，SN，AGE，SEX）
属性含义依次为：学号，姓名，年龄，性别
课程：C（C#，CN，TEACHER）
属性含义依次为：课程号，课程名，教师
选课：SC（S#，C#，SCORE）
属性含义依次为：学号，课程号，成绩
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考题
填空题对于二个具有a个结点的二又树.当它为一裸（）二叉树时具有最小高度，即为（）当它为一裸单支树具有（）高度即为（）。
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