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下列两种现象的相关密切程度高的是（）

A．商品销售量与销售额之间的相关系数为0.87

B．商品销售量与流通费用率之间的相关系数为0.50

C．商品销售量与流通费用率之间的相关系数为-0.89

D．流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.92

参考答案和解析
B
更多 “下列两种现象的相关密切程度高的是（）A．商品销售量与销售额之间的相关系数为0.87B．商品销售量与流通费用率之间的相关系数为0.50C．商品销售量与流通费用率之间的相关系数为-0.89D．流通费用率与商业利润率之间的相关系数为-0.92” 相关考题
考题 现状调查是一种相关性的调查,它主要调查两种或两种以上教育现象的性质和程度,分析与考察它们是否存在相关关系,是否互为变量,目的是寻找某一教育现象的相关因素,以探索解决问题的办法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 回归系数 b 和相关系数r 都可用来判断现象之间相关的密切程度。此题为判断题(对，错)。
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考题 回归系数和相关系数都可用来判断现象之间相关的密切程度。（ ）
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考题 化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是（ ）。
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考题 回归系数b和相关系数γ都可用来判断现象之间相关的密切程度。A对B错
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考题 回归方程可以说明在相关条件下两现象相关的（）。A、密切程度B、数量变化关系C、可信程度D、不可信程度
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考题 等级相关系数的大小不可以反映两个现象间关系的密切程度。
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考题 判定现象之间线性相关关系密切程度的主要方法是（）。A、对客观现象作定性分析B、编制相关表C、计算相关系数
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考题 判断现象之间的相关关系表现形式的方法是（），测定现象之间的相关关系密切程度的指标是（），确定现象之间相关变量之间的一般关系式的方法是（）。
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考题 相关系数是直线相关条件下说明两个现象之间相关密切程度的统计分析指标。
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考题 判定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A、编制相关表B、进行定性分析C、绘制相关图D、计算相关系数
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考题 假定变量x与y的相关系数是0．8，变量m与n的相关系数为—0．9，则x与y的相关密切程度高
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考题 回归系数b和相关系数r都可用来判断现象之间相关的密切程度。
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考题 确定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A、绘制相关表B、计算相关系数C、绘出散点图D、对现象作定性分析
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考题 相关分析是用一个指标（）来表明现象之间相互依存关系的密切程度。
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考题 判断现象之间相关关系表现形式的方法是（）；测定现象之间相关关系密切程度的方法是（）。
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考题 相关系数不是专用于反映两现象在直线相关条件下，关系密切程度的数量分析的相对指标，也可用于曲线相关条件下。
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考题 按自然现象间相关密切程度可分为哪三类？
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考题 相关系数可以有效地表示（）A、现象之间的因果关系B、现象之间的变动关系C、现象之间相关关系的密切程度D、现象之间的数量关系
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考题 判断现象间关系密切程度的主要方法是（）。A、绘制相关图表B、计算相关系数C、进行定性分析D、计算回归系数
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考题 回归方程yc=a+bх中，数b和相关系数r都可用以判断现象之间相关的密切程度。
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考题 在相关分析中，相关系数r表示（）A、相关的性质和的密切程度B、只表示相关的性质，不表示密切程度C、只表示密切程度，不表示相关的性质D、即不能表示相关的性质，又不能表示密切程度
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考题 单选题回归方程可以说明在相关条件下两现象相关的（）。A 密切程度B 数量变化关系C 可信程度D 不可信程度
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考题 单选题判定现象之间相关关系密切程度的主要方法是（）A 编制相关表B 进行定性分析C 绘制相关图D 计算相关系数
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考题 单选题相关系数可以有效地表示（）A 现象之间的因果关系B 现象之间的变动关系C 现象之间相关关系的密切程度D 现象之间的数量关系
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考题 填空题相关系数r的（）±1之间。“+”号表示变化方向一致，即正相关；“-”号表示变化方向相反，即负相关。相关系数的绝对值大小表示两种变量之间的密切程度，或相关的程度，其取值不同，表示相关程度不同。
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考题 判断题回归系数和相关系数都可用来判断现象之间相关的密切程度。A 对B 错
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考题 单选题在相关分析中，相关系数r表示（）A 相关的性质和的密切程度B 只表示相关的性质，不表示密切程度C 只表示密切程度，不表示相关的性质D 即不能表示相关的性质，又不能表示密切程度
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