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时间管理是指个体为有效利用时间资源进行的计划和控制活动,即要在同样的时间消耗下,为提高时间的利用率和___而进行的一系列工作。


参考答案和解析
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更多 “时间管理是指个体为有效利用时间资源进行的计划和控制活动,即要在同样的时间消耗下,为提高时间的利用率和___而进行的一系列工作。” 相关考题
考题 ()是指如何合理安排项目各阶段的人力、时间等资源,让项目资源顺畅流劢,避免阻塞、停滞、停工等情形,最大化的提高资源利用率。 A、计划和范围管理B、时间和成本管理C、质量和风险管理D、公关和人事管理

考题 管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是A、充分利用自己的最佳工作时间B、保持时间利用的连续性方法C、消耗时间的计划化,标准化方法D、记录统计时间法E、拟订时间进展表

考题 关于时间管理的描述,正确的是A、时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B、时间管理是对时间进行有效的计划和分配C、评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D、时间管理的核心是效果的提升E、实施时间计划时应注意学会"一次性处理"或"即时处理"

考题 ()指个体对自己利用和运筹时间的信念和预期,反映了个体对时间管理的信心以及对时间管理行为能力的估计,它是制约时间监控的一个重要因素。 A.时间监控观B.时间效能感C.时间管理感D.时间价值感

考题 所谓时间管理,是指对时间进行有效的计划和(),从而在有限的时间内创造最大的效益。 A.控制B.分配C.管理D.安排

考题 关于时间管理的内涵不正确的是A.时间管理是指在时间消耗相等的情况下,为提高时间利用率和有效性而进行的一系列活动B.时间管理是对时间进行有效的计划和分配C.评估时间利用情况、评估管理者浪费时间的情况以及评估个人的最佳工作时间D.时间管理的核心是效果的提升E.实施时间计划时应注意:学会“一次性处理”或“即时处理”

考题 在项目时间管理中,需要确定项目各项工作的开始时间和结束时间的工作过程是()。A、排列活动顺序B、估算活动资源C、制订进度计划D、控制进度

考题 项目时间管理的各个子过程中,在制订项目进度计划前进行的工作不包括( )。A.排列活动顺序 B.估算活动持续时间 C.估算活动资源 D.控制进度

考题 管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是A.充分利用自己的最佳工作时间 B.保持时间利用的连续性方法 C.消耗时间的计划化,标准化方法 D.记录统计时间法 E.拟订时间进展表

考题 某设备上一年的计划工作时间为10000小时,实际工作时间为7500小时,实际生产工件数量为3000件,而其一年最大可能生产工件量为3500件,求该设备的计划时间利用率和能力利用率。

考题 (  )是指研究如何合理、有效地组织、运用时间资源,以达到工作和生活的目标。A.时间管理 B.工作计划 C.生活计划 D.日常管理

考题 时间管理是指在较短的时间,完成更多任务而进行的一系列活动。

考题 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现的时间管理策略是()A、充分利用自己的最佳工作时间B、保持时间利用的连续性C、消耗时间的计划化、标准化D、记录统计时间消耗,为今后决策提供依据E、时间管理中时间的宝贵性

考题 网络图中虚线为虚活动。所谓虚活动是指()的一种活动。A、可做可不做B、占用时间而不消耗资源C、作业时间为零D、不占时间只消耗资源

考题 ()是指专业技术人员为建立适当的形象而进行的一系列活动。A、心智管理B、形象管理C、心理管理D、时间管理

考题 组织竞争和发展的关键是()A、组织建立高科技信息网络B、管理者有效进行时间管理C、人力资源有效利用和开发D、组织丰富的物质资源

考题 时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率,也是个体人格是否健全的重要标志。A、心态的调整B、适当的安排C、自我的管理D、目标的实现

考题 时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行合理的(),有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。A、计划与安排B、节约与控制C、组织与协调D、计划与控制

考题 项目时间管理的过程包括()A、活动定义,活动排序,活动执行,活动持续时间估算和活动控制B、定义活动,排列活动顺序,估算活动资源,估算活动持续时间,制定进度计划,控制进度C、识别活动,编制进度计划,执行活动,控制活动,监督进主结果D、决定活动,估算活动持续时间,编制进度计划,执行活动,报告活动结果

考题 管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现了怎样的时间管理策略?()A、记录统计时间消耗,为今后决策提供依据B、充分利用自己的最佳工作时间C、消耗时间的计划化、标准化D、保持时间利用的连续性E、时间管理中时间的宝贵性

考题 关于时间管理的内涵,下列说法最正确的是()A、时间管理的对象是时间。B、时间管理所持的态度是珍惜时间,全身心投入到学习和工作中。C、时间管理的关键是善于利用少量时间做更多的事情。D、时间管理的涵义就是如何面对时间的流动而进行自我的管理。

考题 虚工作的特点是()A、需要消耗时间和资源B、只消耗时间而不消耗资源C、不消耗时间而只消耗资源D、既不消耗时间,也不消耗资源

考题 网络图中的虚线为虚工作。所谓虚工作是指()的一种工作。A、可做可不做B、占用时间而不消耗资源C、作业时间为零D、不占时间只消耗资源

考题 单选题管理者工作千头万绪,为防止时间浪费,可用的时间管理方法是()A 充分利用自己的最佳工作时间B 保持时间利用的连续性方法C 消耗时间的计划化,标准化方法D 记录统计时间法E 拟订时间进展表

考题 单选题时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行合理的(),有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。A 计划与安排B 节约与控制C 组织与协调D 计划与控制

考题 单选题管理者将自己的活动时间分类,按工作重要程度确定时间,体现了怎样的时间管理策略?()A 记录统计时间消耗,为今后决策提供依据B 充分利用自己的最佳工作时间C 消耗时间的计划化、标准化D 保持时间利用的连续性E 时间管理中时间的宝贵性

考题 单选题时间管理是为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用的管理过程。它所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性,所以时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。有效的时间管理将直接影响一个成熟个体的工作、学习、生活的效率,也是个体人格是否健全的重要标志。A 心态的调整B 适当的安排C 自我的管理D 目标的实现

考题 判断题时间管理是指在较短的时间,完成更多任务而进行的一系列活动。A 对B 错