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传播效果位于传播过程的最开始阶段。()


参考答案和解析
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考题 传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众

考题 下列传播效果理论中,属于有限效果阶段的包括() A 枪弹论B 两级传播论C 态度劝服理论D 沉默的螺旋

考题 在广告信息传播过程中,广告的效果最终要体现在广告的() A、传播效果B、社会效果C、销售效果D、长期效果

考题 公共传播地过程分析,包括().A 传播地控制分析B 传播地内容分析C 传播地媒介分析D 传播地对象分析E 传播地效果分析

考题 人类信息传播方式发展过程的阶段可以归纳为 ______ 传播时代、语言传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电讯传播时代、 ______ 。

考题 广告调查的历史大约分为三个阶段,其中第二阶段以()为广告调查的主要模式。A调查传播内容B调查传播方式C调查传播效果D调查传播反馈

考题 关于广告传播效果的测定说法正确的是()A、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和购买效果B、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和媒体接触阶段效果C、广告传播效果的测定可以分为到达效果、态度改变阶段效果、心理效果和购买效果D、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、认知阶段效果和购买效果

考题 非语言符号传播阶段、口头传播阶段、手写传播阶段、印刷传播阶段、电子传播阶段是()发展的五大阶段。A、文字传播B、信息传播C、符号传播D、文化传播

考题 传播的效果研究经历了三个发展阶段,即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“()”阶段。

考题 20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。A、“议程设置理论”B、“两级传播理论”C、“有限效果理论”D、“说服性传播理论”

考题 在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 传播过程中信息的主动发出者被称为()A、受传者B、信息C、传播媒介D、传播者E、传播效果

考题 在健康传播过程中,传播行为引发者是()A、传播者B、受传者C、信息与讯息D、传播媒介E、传播效果

考题 以下哪些属于传播过程基本要素()A、传播者与受传者B、信息扩散速度C、传播媒介D、传播效果

考题 在各种传播方式中,人情味最浓、情感沟通效果最好的是()。A、公众传播B、大众传播C、人际传播D、小团体传播

考题 在人们言语传播的过程中还伴随着(),对整个传播互动过程和传播效果起着重要的作用。A、信息交流B、非言语传播C、肢体语言

考题 在各种传播形式中,人情味最浓、情感沟通效果最好的是()。A、群体传播B、大众传播C、人际传播D、组织传播

考题 公共传播的过程分析,包括()A、传播的控制分析B、传播的内容分析C、传播的媒介分析D、传播的对象分析E、传播的效果分析

考题 受众在传播过程中扮演的角色()。A、传播效果的译码者B、传播符号的接受者C、信息产品的反馈者D、传播效果的反馈者

考题 传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。

考题 效果评价是包括()的评价。A、信息传播效果B、媒体传播范围C、信息传播过程D、媒体资料传播接收程度E、信息接收系统

考题 从40年代开始,传播效果开始进入第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有()A、传播流程研究B、议程设置理论研究C、说服性传播的效果研究D、使用与满足研究

考题 新闻传播效果的形成过程怎样?

考题 与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是()A、传播功能B、传播媒介C、传播控制D、传播效果

考题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“()”。

考题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于()的个人、组织、社会的混合体。A、传播过程中B、传播终点C、传播起D、传播准备期

考题 多选题效果评价是包括()的评价。A信息传播效果B媒体传播范围C信息传播过程D媒体资料传播接收程度E信息接收系统

考题 单选题广告调查的历史大约分为三个阶段,其中第二阶段以()为广告调查的主要模式。A 调查传播内容B 调查传播方式C 调查传播效果D 调查传播反馈