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“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自（ ）。
A.《论语》 B.《孟子》
C.《学会生存》 D.《体育之研究》

参考答案

参考解析
解析：“体者，载知识之车而寓道德之舍也”，这句话出自毛泽东的《体育之研究》，他把人的身体看作两个载体:一个是知识的载体和仓储，另一个是道德的载体和驻所。他强调身体的重要性，进而论证体育锻炼的重要性。
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考题 “体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自( ) A．《体育颂》 B．《学校体育之研究》 C．《体育之研究》 D．《青年的体操》
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考题 “侧隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也，辞让之心，礼之端也，是非之心，智之端也。人之有是四端也，犹其有四体也。”此段文字出自（）A《孟子》B《庄子》C《韩非子》D《道德经》
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考题 翻译：故杀敌者，怒也；取敌之利者，货也。车战得车十乘以上，赏其先得者，而更其旌旗。车杂而乘之，卒善而养之，是谓胜敌而益强。
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考题 “夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也”，这句话出自（）。A、《论语》B、《老子》C、《孟子》D、《庄子》
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考题 （）早年在《体育之研究》一文中曾指出：体者，载知识之车，而寓道德之舎也
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考题 “地势坤，君子以厚德载物。与时偕行，举而措之天下之民，谓之事业。”出自（）。A、《易经》B、《论语》C、《道德经》D、《中庸》
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考题 下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）A、“载知识之车”和“寓道德之舍”B、身体是革命的本钱C、前途是光明的，道路是曲折的D、体育不好是“废品”
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考题 “才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说的是（）。A、道德对知识才华的形成有帮助作用B、知识才华是道德的统帅和灵魂C、思想道德与知识才华是辩证统一的D、思想道德与知识才华是不同的
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考题 古代伪装思想“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。”出自（）。A、孙膑B、孙武C、韩非子D、韩愈
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考题 翻译：山水之乐，得之心而寓之酒也。
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考题 诚之者，择善而固执之者也”出自（）
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考题 “诚者，天之道也。诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”出自（）。A、《论语》B、《中庸》C、《诗经》D、《道德经》
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考题 “体育，载知识之车，而寓道德之舍也”这是《体育之研究》中的名言，该作者是（）A、陶行之B、曾培炎C、周恩来D、毛泽东
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考题 “体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自（）。A、《体育颂》B、《学校体育之研究》C、《体育之研究》D、《青年的体操》
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考题 “恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。人之有四端也，尤其有四体也。”此段文字出自（）。A、《孟子》B、《庄子》C、《韩非子》D、《道德经》
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考题 “诚之者，择善而固执之者也”出自哪部典籍（）。A、《尚书》B、《诗经》C、《礼记》D、《论语》
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考题 单选题“地势坤，君子以厚德载物。与时偕行，举而措之天下之民，谓之事业。”出自（）。A 《易经》B 《论语》C 《道德经》D 《中庸》
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考题 单选题毛泽东在《体育之研究》一文中说：“体者为知识之载而为道德之寓也。”这句话告诉我们班主任要（）。A 鼓励学生参加活动B 多培养体育运动爱好者C 教导学生关注健康，珍爱生命D 引导学生学习体育知识
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考题 单选题“体育，载知识之车，而寓道德之舍也”这是《体育之研究》中的名言，该作者是（）A 陶行之B 曾培炎C 周恩来D 毛泽东
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考题 问答题翻译：故杀敌者，怒也；取敌之利者，货也。车战得车十乘以上，赏其先得者，而更其旌旗。车杂而乘之，卒善而养之，是谓胜敌而益强。
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考题 单选题“夫恬淡寂寞，虚无无为，此天地之平，而道德之质也”，这句话出自（）。A 《论语》B 《老子》C 《孟子》D 《庄子》
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考题 单选题“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”出自（）。A 《论语》B 《中庸》C 《诗经》D 《道德经》
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考题 单选题“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自（）。A 《体育颂》B 《学校体育之研究》C 《体育之研究》D 《青年的体操》
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考题 单选题“体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自（　　）。A 《论语》B 《孟子》C 《学会生存》D 《体育之研究》
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考题 填空题（）早年在《体育之研究》一文中曾指出：体者，载知识之车，而寓道德之舎也
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考题 单选题下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）A “载知识之车”和“寓道德之舍”B 身体是革命的本钱C 前途是光明的，道路是曲折的D 体育不好是“废品”
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考题 单选题下列哪句名言能体现“体育为幼儿的其他方面的发展奠定良好的物质基础”？（）A 体者，载知识之车而寓道德之舍也B 智慧是唯一的自由C 屋中有画，等于悬挂了一个思想D 以至诚为道，以至仁为德
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