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宋杰今年1 3岁,他的父亲在一年前得了重病,为了给父亲治病母亲到处借钱,最终父亲的病还是没有治好,在去年去世了,留下了很多外债。宋杰的母亲没有什么文化,为了能够还债,到处打零工,因此也落下了一身的病痛。看着操劳的母亲,宋杰也想帮帮母亲,但无奈自己太小,还挣不了钱。偶然的一次放学路上,宋杰看到路边跪着一个和他差不多年龄的男孩在乞讨,面前放着一个碗,里面还有一些零钱和硬币,有些路人经过会往碗里扔几毛钱。这个小男孩提醒了宋杰,于是他开始逃学,准备一身破烂的衣服,再将脸和手弄脏,去市里的过街天桥上跪着乞讨。母亲知道后即气愤又心疼地把他带回家中,但第二天他仍然继续去乞讨,无奈的母亲找到社会工作者寻求帮助。


[问题]


1.流浪乞讨人员的个别化服务包括哪些内容?


2.社会工作者针对宋杰的情况应如何提供服务?







参考答案

参考解析
解析:

1.流浪乞讨人员的个别化服务包括:


①主动救助,包括街头救助和全天候救助。街头救助就是借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。全天候救助就是各个城市的救助站2 4小时开放接待流浪人员。②机构救助,包括基本生活安置及行为思想引导与矫正。流浪乞讨人员没有基本的生活条件和保障,救助机构首先要做的就是给予其生活的合理安排。除了物质上的救助,还要给予教育,对其行为和思想进行疏导,消除其懒惰和依赖社会的想法,纠正偏差行为,帮助其分析自身的长处和弱点,鼓励他们独立自强,走出困境。


2.社会工作者针对宋杰的情况应提供以下服务:


①与宋杰进行沟通,在取得他的信任后,对其进行思想、行为矫正,对其实行正面引导,消除不良的社会影响。②与宋杰的学校进行沟通,请老师和同学们为宋杰提供帮助和照顾。③挖掘社区资源,组织社区中的居民为宋杰母亲提供帮助。



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