考题
根据观察的内容不同,我们可以把观察分为日常观察和科学观察。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
根据层次分类法可将工程建设标准分为企业标准、地方标准、行业标准、国家标准、国际标准等。()
考题
根据性质分类法可将工程建设标准分为()A、技术标准B、经济标准C、管理标准D、效益标准
考题
按照不同的标准，对保险经纪人可作不同的分类，根据委托方的不同，可将保险经纪人分为（ ）。
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据（ ）将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（ ）A.顺从的课堂气氛
B.积极的课堂气氛
C.反抗的课堂气氛
D.叛逆的课堂气氛
E.消极的课堂气氛
考题
评估有各种各样的参照标准，根据评估参照的标准不同，可将教育评估分为（）与（）。
考题
根据《中医基本体质分类量表》、《中医体质分类判定标准》开展中医体质辨识，可将人群分为（）种不同的中医体质（）A、三B、五C、六D、八E、九
考题
根据《中医基本体质分类量表》《中医体质分类判定标准》开展中医体质辨识，可将人群分为多少种不同的中医体质（）A、三B、五C、六D、八E、九
考题
根据热力分类法可将气团分为哪些类型？各类的天气效应有什么不同？
考题
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
从不同的角度，依照不同的标准，可对公文进行不同的分类，比如，按照行文关系和行文方向的不同，可将公文分为（）、（）和（）三种。
考题
根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）A、顺从的课堂气氛B、积极的课堂气氛C、反抗的课堂气氛D、叛逆的课堂气氛E、消极的课堂气氛
考题
将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。A、实录式B、叙述式C、分类系统式D、图示记录
考题
为了不同的目的可以从不同的角度对标准进行分类，按照标准的性质可将标准分为（）A、技术标准B、产品标准C、管理标准D、工作标准
考题
根据不同分类标准，可将自动生化分析仪分成哪些类别？
考题
单选题根据《中医基本体质分类量表》、《中医体质分类判定标准》开展中医体质辨识，可将人群分为（）种不同的中医体质（）A
三B
五C
六D
八E
九
考题
单选题根据《中医基本体质分类量表》《中医体质分类判定标准》开展中医体质辨识，可将人群分为多少种不同的中医体质？（ ）A
3B
5C
7D
9E
12
考题
问答题根据不同分类标准，可将自动生化分析仪分成哪些类型？
考题
判断题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。A
对B
错
考题
填空题根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
考题
多选题为了不同的目的可以从不同的角度对标准进行分类，按照标准的性质可将标准分为（）A技术标准B产品标准C管理标准D工作标准
考题
多选题根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，可将课堂气氛分为（）A顺从的课堂气氛B积极的课堂气氛C反抗的课堂气氛D叛逆的课堂气氛E消极的课堂气氛
考题
单选题将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。A
实录式B
叙述式C
分类系统式D
图示记录
考题
问答题根据热力分类法可将气团分为哪些类型？各类的天气效应有什么不同？