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79、翻转课堂成功与否取决于学生是否“买账”,是否参与,因此,课程的教学设计以及与学生、家长的沟通都非常关键。


参考答案和解析
课堂的互动
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考题 决定教师是否优秀的关键因素是【 】A.教师在课堂上的教学行为B.理解自己C.与学生的有效交际D.是否理解学生

考题 融合最关键是( )等一系列的思考与探索。 A.教学理念与方法B.教学设计C.课堂结构D.教学艺术E.学生参与

考题 以下关于翻转课堂说法错误的是()。 A、用翻转课堂的形式能培养学生的自学能力B、翻转课堂与传统课堂没有区别C、翻转课堂是指调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生D、微课是翻转课堂教学比较常用的一种学习资源

考题 下列哪一项不是信息化教学设计是否成功的评价条件()。A、是否有利于提高学生的学习效果B、教学方法是否被学生接受C、教学计划的实施是否简单易行D、是否能够有效评价学生的学习

考题 下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是() A.通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标C.翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主

考题 对学生学习的评价应以( )为依据。A.课程标准以及相应的教学目标B.期中期末考试成绩C.学生在课堂上的情感参与D.学生在课堂上的思维参与

考题 对学生学习的评价应以( )为依据。A.A . 课程标准以及相应的教学目标B.B . 期中期末考试成绩C.C . 学生在课堂上的情感参与D.D . 学生在课堂上的思维参与

考题 判断一堂课成功与否,归根结底要看()。A.学生反响是否热烈 B.教学效果的好坏 C.教学方法是否得当 D.教学内容是否合宜

考题 新课程下的一堂好课,应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上,主要考察学生在课堂上的学习状态。所以,应该从三个方面对学生的学习效果进行评价,即()、学生的交流以及()。A、学生与老师的互动B、学生的达成C、学生的参与D、学生实践

考题 教师在进行教学设计前,首先要考虑社会、学生、家长以及课程四个因素。

考题 不属于初中义务教育英语课程标准对"翻转课堂”的支持的是()A、时代在变化,学生在变化,教学模式也应随之变化。B、激发和培养学生学习英语的兴趣。C、积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。D、发展学生的能力,培养合作精神。

考题 下列选项中,教师教学反思的内容有()A、教师是否认真分析了学生出错的原因B、教学情景是否符合学生实际C、教案设计是否恰当D、课堂提问是否能激发学生的思维

考题 课堂教学效率的高低,取决于教师、学生和()A、家长B、社会C、课堂情境D、学校

考题 教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定( )成功与否的关键因素。

考题 课堂教学活动是在()之间展开的。A、教师与学生B、教师与家长C、学生与家长D、学生

考题 下列选项中,哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思()A、课堂练习题和课后作业的布置是否合理B、引入的动画是否能引起学生的注意C、教学策略的选择是否合适D、教学方式是否多样化

考题 新课程中开展对教师教学的评价,突出了除下列哪项之外的标准?()A、是否重视学生主动参与课堂学习B、能否培养学生的创新能力C、是否能够取得良好的成绩D、是否保持一种有效的互动

考题 新课程中开展对教师教学的评价,突出了下列除哪项之外的标准?()A、是否重视学生主动参与课堂学习B、能否培养学生的创新能力C、是否能够取得良好的成绩D、是否保持一种有效地互动

考题 对学生学习的评价应以()为依据。A、课程标准以及相应的教学目标B、期中期末考试成绩C、学生在课堂上的情感参与D、学生在课堂上的思维参与

考题 对外汉语课堂教学成功与否取决于()A、排除学生心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛B、集中学生注意力,教师自始至终驾驭课堂C、稳定课堂教学气氛,与学生建立融洽和谐的关系D、处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系

考题 单选题对外汉语课章教学成功与否取决于(  )。A 排除学生心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛B 集中学生注意力,教师自始至终驾驭课堂C 稳定课堂教学气氛,与学生建立融洽和谐的关系D 处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系

考题 单选题新课程中开展对教师教学的评价,突出了除下列哪项之外的标准?()A 是否重视学生主动参与课堂学习B 能否培养学生的创新能力C 是否能够取得良好的成绩D 是否保持一种有效的互动

考题 单选题新课程中开展对教师教学的评价,突出了下列除哪项之外的标准?()A 是否重视学生主动参与课堂学习B 能否培养学生的创新能力C 是否能够取得良好的成绩D 是否保持一种有效地互动

考题 填空题教学系统设计是否与学习者的特征相匹配,是决定( )成功与否的关键因素。

考题 单选题学校教育变革与创新成功与否的关键在于()A 教师B 学生C 学校领导D 家长

考题 单选题对学生学习的评价应以()为依据。A 课程标准以及相应的教学目标B 期中期末考试成绩C 学生在课堂上的情感参与D 学生在课堂上的思维参与

考题 判断题“翻转课堂”是学生在课堂完成教学视频的学习,并在课堂开展老师与学生之间和学生与学生之间互动。A 对B 错

考题 单选题课堂教学活动是在()之间展开的。A 教师与学生B 教师与家长C 学生与家长D 学生